有什么好方法可以学好英语吗?
1. 什么是情境教学情境教学,教育学专家们还没有一个确切的定义,只是给出了一个这样的概括:情境是教师“人为” 创设的“典型场景”,是在教学和教育过程中创设的“有情之境”,是一种人为优化的典型环境。通俗点说,就是让所学语言在一个人为创设的环境中展现出来。1. 观看英语电影和电视剧:通过观看英语电影和电视剧,你可以在轻松愉快的氛围中学习英语。选择你喜欢的题材,如喜剧、动作片或爱情片,并尽量模仿角色的发音和语调。
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2. 玩英语游戏:许多都支持英文版,你可以在玩游戏的过程中学习英语。这种方法可以让你在娱乐的同时锻炼英语技能。
3. 创建英语学习应用:使用手机应用程序来学习英语。这些应用程序通常包括游戏化学习元素,如单词卡片、听力练习和配音游戏,让学习过程充满乐趣。
4. 英语角或语言交换:加入英语角或与母语为英语的人进行语言交换,可以让你在真实的情境中练习英语口语,提高英语水平。
6. 听播客和有声书:收听英语播客和有声书可以让你学到地道的英语口语,提高听力技能。你可以在手机应用程序中找到大量资源。
7. 加入英语学习小组:Teacher acts, students say与志同道合的人组成英语学习小组,互相监督和鼓励。你们可以定期进行口语练习、分享学习资源和心得。
9. 翻译英文文章和诗歌:尝试翻译英文文章和诗歌,可以提高你的阅读理解能力和语言组织能力。
10. 写英文日记:用英语记录每天的生活和感受,这将有助于提高你的写作能力,同时让你更熟悉英语的表达习惯。
根据自己的兴趣和学习需求选择合适的方法。最重要的是,保持积极的学习态度,不要因为遇到困难而气馁。祝你好运!
初中英语教学方法都有哪些
4.做好复习和巩固初中英语教学方法可以分为正式的教学方法,如讲授法、听写法、朗读法、语法讲解法、单词学习法、趣味游戏法、实践练法、问答法、阅读法、课文分析法等;也可以分为非正式的教学方法,如学生用英语进行探究等。
在初中英语教学中,应注重学生建立英语思维模式。首先,要注重英语口语就是学习英语较难把握的一部分之一。因而,开展英语口语练习可以帮助你迅速学好英语。句子的听说、背诵、记忆,通过叙述,说明句子的结构、基本拼法及习惯用法;其次,要培养学生的思考能力,学生进行自主性阅读与自主性写作;再次,要培养学生的综合素质,增强学生的创新能力,开发学生的综合英语应用能力,如口头表达、非口头表达等。
新东方直播带货3天达到1777万,这能说明新东方转型成功了吗?
新东方直播带货三天达到1,777万,并不能说新东方转型成功了,因为这有可能是网络带来的短时效应,新东方要想真正存活下去,还需要找到一条真正适合自己的发展之路。
不过,虽然跨界众多,但以教育起家的新东方,依然没有完全跳出教育行业。“新东方”微信公众号曾发布文章表示,目前助农直播是俞敏洪和“东方甄选”努力的方向,但新东方也会继续在教育领域努力,文章称,新东方正在学生通识教育1.直观教学手段,教师必备之基本功、素质素养教育上发力。
新东方转型直播后,一直备受网友关注。对这两个月的直播表现,不少网友评论认为新东方转型艰难:“不是每个人都是罗永浩”“卖书可能更适合俞敏洪”“看过他两场直播,不太有意思”,也有网友称要多给新东方时间,以观后效。
两日,“新东方主播”、“新东方在线股价暴涨”等话题登上热搜,让新东方再次回到人们的视野。话题下,曾经的新东方老师们转型化身为主播,用流利的中英双语直播带货。截至6月14日记者发稿前,新东方直播间的粉丝数已经突破468万,一同拉升的还有新东方在线的股价。而一度失意的新东方老师们,也通过自身积极转型,惊艳了直播间。
新东方直播带货3天销售额达1777万,虽然从长远来看,不能完全说新东方是转型成功的,最起码目前这种尝试是有效的,成功的。与其原地踏步,消极等待,那就不如早看准方向,做好策略早下手。努力尝试本身就意味着某种成功,不是吗?
6月14日,有供应商爆料称新东方带货是不要坑位费和大量样品的消息,又再次让新东方冲上微博热搜,内容显示,带货佣金比例为10%-15%,这东方甄选目前要的不是赚钱,而是吸粉。
前几天新东方就因为用双语老师带货而火出圈登上了热搜,新东方股价还因此大涨近百分之五十。这波热度还在持续未见消减,此次再次让新东方占据热搜。可见新东方的俞敏洪对于带货直播是充满了信心。这是在有的布局直播线上带货,而且是以组合拳的方式缕缕创新直播行业的规则。这样的套路无论是对新东方还是供应商,也或者是消费者都是利好,有着多方共赢做基础,新东方想不圈粉都难。
对于新东方最近频繁上热搜,跟新东方以及俞敏洪本身就是话题有着脱不开的关系,更是因为他推出的这系列网上直播带货策略是新颖的成功的,某种程度就是对直播带货行业的规则做了创新和改革,而他的出发点是站在多方共赢的基础上的,深受好评,自然关注度高也就不意外了。
至于新东方这种带货方式是不是可以证明新东方转型的成功,还需要后期的检验验证。到底新东方和俞敏洪后续还会有多少适合带货的创新方式推出来,能不能推动整个直播行业带货的未来发展,能不能成为直播带货行业的行业翘楚。我们充满期待,也拭目以待!
对于新东方直播间带货三天达到了1,777万,我觉得能说明新东方转型是成功的。但是他的这些转型的经验可能并不适合其他人。
因为首先新东方的直播间,其实也是适合原来新东方的那一批用户的像一些比较有点经济实力或者家庭整个状况还是可以的,也类似于我们说的中产阶级的家庭吧。否则的话你在直播间里说古论今,还有双语,带货的话对于其他的人来讲可能并不感兴趣,而只有这些所谓的有点经济实力,同时也有点知识底蕴的,可能听上来会更觉得有回味有价值。
另外本身新东方他是有自己的专业团队,还有一些人员的储备,包括一些主播的挑选上,他们也是很严格的各项技能,包括各种应对压力突发状况的一些都是会经过严格的遴选。而且新东方也有足够的教师储备,他们都是学历高且口才也不错,所以一般的带货主播可能也达不到他们的这个能级。
还有就是新东方本身他也是在做一个转型的一一个储备吧,据说他们好像还是有一个个矩阵式的模块上来,比如说包括新东方甄选,另外还有像新东方百货、新东方书城等一些模块再进行测试,也是准备做一些线上的推广的。
但不管怎么说,从新东方的股票最近接连上涨的话,也是说明了它逐渐也是被市场认可的,也是在恢复自己的信心。
双语直播,还是很有技术含量的,也了过往的直播带货模式。
双语直播能火,也确实是有实力做支撑的。我们知道,像新东方做培训的老师们,在英语方面过关、口才超群,再加入一些轻松幽默的讲话方式,不得不说,它不仅是直播,也更像一场脱口秀。
从直播本身来讲,对产品属性了如指掌,并且能够做到出口成章,那么这位主播基本是合格的。到了新东方的老师这里,尤其推销书籍类文化用品时,其直播内容则显得更为专业。当然,在卖书之外,直播间网友还能免费听几个小时英语课和脱口秀,相当于是一个加分项。
所以纵观整个直播生态,无论从专业性还是含金量,双语直播无疑是成功的。
但我们也不能忘了,无论直播说得多么天花乱坠,最终考验主播的仍然是卖货能力,更需要高性价比的产品。
直播带货背后,还需要供应链的完备,产品类目选择,产品质量把关,长期品牌维护等等一个庞大的商业体系需要建立起来。否则,这种火就只能是一场短暂的火花,无法长久地绽放。
如果新东方要朝着直播带货这个方向一直走下去,让旗下老师形成一个庞大的主播矩阵,那么新东方大概率会演变成一个MCN机构,充当短视频大V的孵化器。
双语直播以目前的热度持续下去,再加上直播界几大天王纷纷跌落神坛,我们可以大胆猜想,可能接下来成为直播一哥或一姐的,也不排除就是新东方的双语直播。
自嘲脸型和兵马俑相似的新东方英语老师董宇辉用自己的才华以及幽默风趣的带货方式,吸引了一众迷妹直呼有文化。借助这一双语教学特色直播带货方式,东方甄选账号粉丝从不到100万涨到了600多万,并且还在不断增加,单日交易额从几十万激增到几千万。从饱受争议到火遍全网,失意的教培人终于迎来了直播带货职业生涯的高光时刻。不管新东方爆火是昙花一现,还是对直播带货行业的又一次。对于普通职场吃瓜群众,新东方直播带货爆火能给我们带来哪些启示呢?一、任何人或事的成功都离不开坚持2021年12月28日,新东方在微信公众号发文称,当晚8点将推出直播带货新平台“东方甄选”。东方甄选直播带货从推出到爆火经历了近6个月默默无闻,不被外界看好的阶段,没有人相信这种跨界能够成功,甚至在新东方内部都有很多反对的声音,最难的时候直播间空无一人,一个上午一单也没卖出去。但新东方坚持到了曙光初现的时刻,实现了完美逆袭。对我们普通职场人来说也有很大借鉴意义。如果选择的赛道是正确的,并且自己有与之匹配的能力,就义无反顾坚持下去。职场中的幸运,都是厚积薄发。我跟很多幸运的人聊过天,在他们的职业生涯都有几个重要的幸运,他们都很感慨,幸好当初没有放弃,是当初的坚持,才有了后来的幸运。董宇辉回应新东方直播爆火,在低谷期他也想过灰溜溜的离开,幸运的是他坚守了下来。有时候命运选中你,并不是因为你有多么棒,可能是没有躲,坚持下去就有转机。在职场中,不断打磨某种技能是一种坚持;不断积累资源是一种坚持;扛过那些至暗时刻是一种坚持。坚持是破除阻力,成就自己的秘密。二、跟对老板很重要俞敏洪在教培行业的这场大动荡之后,可以说做成了一个完美老板的标准模板。1.捐赠课桌椅给乡村学校在他落魄的时候,没有唯利是图,而是心系在山区读书的孩子,把新东方的课桌椅,放到了最有价值的地方,优雅退场。我愿称之为企业家的感。跟着这样的老板会有强烈的价值认同,职场不易,在面对种种困难时,这种看似虚幻的人格魅力,会成为我们坚持下去的动力。现实来讲,做正能量的事情,通常也会得到正能量的结果。2.清退员工,给与补偿据了解,俞敏洪给新东方定过一个规矩,不管公司规模多大,支出不能够超过预存的30%,账面上的余额必须随时随地能够支撑所有学生的学费和员工的工资,而且一定不把预收款当成流。主营业务不能做了,裁员在所难免。为何新东方能够做到“急刹车”下不“翻车”?这背后其实反映的是一家企业和其的定力、感和风险观。有这样的老板,出不了大事,安全感满满。3.亲自下场自救,从一个全国知名的“高大上”上市教育,“委身”进场直播带货教师这个职业,天然就带有高尚、清贫的标签。新东方直播带货初期,并不被看好,甚至有颇具影响力的媒体批评“新东方不应该照搬李佳琦,赚快钱不是。”尽管这样,新东方还是坚持做下来了,为了公司能够活下来。能屈能伸,认准的事情就坚定的做下去,时间会给出。4.双语直播带货,填补市场空白相信许多朋友对俞敏洪并不陌生:高考考三次考上北大;19年从北大辞职,1993年创办新东方学校,2006年带领新东方在美国纽约证交所上市;2021福布斯富豪排行榜发布,俞敏洪以44亿美元位列《2021福布斯全球富豪榜》第655名。过去这些足以证明俞敏洪作为一个老板的能力以及眼界。在直播行业进入红海,大家都玩不出新花样的时候,新东方凭借双语直播带货,又火了一把,把直播带货拉高了一个档次。没错,好的老板,总能在低谷时带领大家找到新的方向。5.董宇辉直播带货爆火之后,老板亲自下场“当陪衬”好的老板能在员工做出成绩的时候,不吝惜表扬并且再往上推他一把;在员工灰心丧气时给到员工足够的信任。员工忠诚度也就建立起来了。三、把自己的优势无限放大新东方直播带货真的只是出于助农情怀吗?有这个因素,但不仅如此。对比一下,直播和讲课有很多共通之处。让新东方老师直播是对直播行业的降维打击。多年教学经验的老师身上有一种天然的亲和力,强大的控场能力,出口成章的学识……人们更倾向于相信老师讲的话,这一点就是普通主播们很难做到的,新东方直播把教师光环发挥到了,让人不仅追忆青春,感慨这么好的老师直播卖货可惜了,又觉得自己捡到了宜,谁能拒绝免费听几个小时的英语课和脱口秀呢?选择职业或者行业的时候,要从自己的优势出发,你不擅长的事情就算前景再好,也很难出圈。四、专业能力是基础光有人设显然不够,要想成功破局,实实在在的专业能力是基础。卖农产品得有农产品知识,卖书得懂书。这群新东方出来的英语老师,英语水平高,介绍产品轻松幽默,出口成章,专业性毋庸置疑。拿职场中的销售人员举例子,真的只是和客户喝喝酒,聊聊天,会来事儿就能成单吗?对于技术领域相关的销售来说,前面这几点都是次要的,关键是要专业。这些销售不但要对自己销售的产品了如指掌,还要对产品所应用的场景非常熟悉,能够帮助客户进行完美匹配,才能达到销售目标。任何有发展前景的职业都离不开专业性。
新东方直播带货三天达到了1777万,这个不能说能转型成功,因为三天代表不了新东方的现实情况 五、 歌曲童谣教学法,一个企业三天不能证明这个企业成长和发展前景,所以要从长远来看还需要时间来考验,不过,目前暂时的看,新东方转型还算是可以的,还是比较成功,因为赶上了这个时王,现在尤其是直播带货是一个比较现实的一个东西,也是比较新型的创收的一种方式,因为现在特别是一些明星,一些有威望的人,用大直播带货,这样他的吸粉能力很强,他们的粉丝丝也很多,所以他们这样的带货应该是比较稠的,所以他也是借了别人的成功经验,应该是走了比较好的一个捷径了,成不成功?关键看有没有一个好的思路?有没有一个好的发展前景?成不成功?关键看一个领头羊,看你的老板是不是有站的高?看的远,有一个很开阔的眼界,成不成都看你所选择的行业?是不是有发展前景?是不是正在需要的?总而言之吧,新东方直播带货三天达到了1777万,目前看暂时还是成功的,具体长远的能不能成功?要看他们是不是有很好的发展前景?看看一下他们是不是有发展后劲身份能给带来更好的惊喜和光大的发展?
现在来判断新东方转型是否成功还为时尚早,但是毫无疑问,新东方的转型之路必然会经历一个阵痛期。
俞敏洪先生虽然已经创业多年,但是从他的行为方式和思维方式来看,还依然有非常强烈的老师属性,或者说老师就是俞敏洪先生给自己的身份认定。
近两年,随着直播带货的爆火,大量的达人和商家开始尝试进行直播带货。随着头部顶流的“陨落”,大量的流量开始向中腰部达人账号倾斜。随着2021年双减政策的实行。新东方不得不进行转型,俞敏洪最终决定带领新东方一众人马转型直播带货。作为新东方的带货账号东方臻选,起初账号流量并不乐观,同时在线人数也就只有几千人。单日带货GMV100万左右。然而,最近一段时间,直播间流量逐渐开始起来了,在线人数能达到4万多人,6月10日,随着俞老师的突然降临,直播间人数直接达到了10万+,单日带货GMV更是突破了历史值,达到了1000万+,,对于直播带货来说,算是一小步,对于新房东来说,却是向前迈进了一大步。未来,对于新东方来说,还有很长的路要走。目前账号异化已经日渐显现,双语直播,多语种直播带货,让观众在买东西消费的同时,也能学会不少知识,是一种别样的视听享受。更有网友调侃说:小时候听新东方的课,长大了买新东方的货。调侃之余,也体现了观众对于新东方品牌的信任和支持。就我个人来说,也与新东方有过一段渊源,中学时期听着新东方三位老师的演讲过来的。也让我在中学的英语成绩名列前茅,时期,考了全校名,并一直引以为傲。我相信,新东方再俞老师的带领下,不管是此前的英语培训,还是现在转型做直播带货,定能与时俱进,再创辉煌。
英语教师教学方法有哪些
这个模式很好用,因为里面的视频都不长,也有趣,视频内容都比较实用,可以在空闲的时候用学习英语来打发时间,能自我驱动,持久地投入时间和精力,这就不像很多英语学习APP,打开APP学习像是做任务,时间一长也就不想学了。教学过程中方法很重要,英语教师教学方法有哪些?下面我来给大家介绍,希望对大家有帮助!
一、 情境教学法
2. 情境教学法的功能及意义1)无须翻译,孩子自行理解2)实际应用,避免会说不会用3)丰富课堂内容,激发孩子学习兴趣4)情境教学,抓住孩子的心理特点
二、 自然拼音教学法
根据26个字母及字母组合本身所代表的音源,不学音标,而是训练学生具有建立其单词与发音之间的直觉音感,从而练就出听音能写,看词能读的超强能力。
三、 TPR教学法
1.TPR的理论基础
TPR:Total Physical Response
发明者:James Asher (詹姆斯.阿士尔)
定义:指全身反映教学法。它是外语教学法流派中很重要的一支,是建立言语和行为协调基础上的一种语言教学方法,主要通过body language让孩子们领悟语言,从而达到运用语言的目的。
2.TPR教学的`优点
1 增强课堂的生动性,趣味性,吸引孩子的注意力。
2 适合儿童心理,因为孩子的好动性。
3 增强记忆,学生根据动作记忆会更牢固。
3. TPR教学法的顺序。
Teacher says and models, students watch and listen
Teacher says and models, students act and say
Teacher says, students act and say
4.TPR的局限性。
1 该方法只适应于语言学习的初级阶段,其动作及言语大多是简单的活动,不能单靠它学习较深的内容,必须同别的方法结合在一起。
2 不是所有的词或教学内容都能用TPR表达。
5. 课堂指令
12 歌曲童谣简单易学,可以激发孩子的语言学习的兴趣及提升自信。 Look at me.
2 This is team one, and this is team two.
3 Let’s play a , OK?
5 Come here.
6 Go back to your seat.
7 Open your book and turn to page 1.
8 Who can try?
9 I can’t hear you. Speak loudly, please.
10 Good job.
11 Goodbye.
12 Hello, hello, stand up. Yes, yes, sit down.
四、 重叠螺旋式三循环教学法
每堂课都可以复习,要让学生通过已知走向未知,再从未知走向已知。也就是让学生用已掌握的知识去认知新知识。
它不仅是语言的载体,而且还可以陶冶人的情。所以用歌曲的形式表现教学内容,不但让孩子们通过唱歌把所学的内容唱出来,使孩子易学易会,在娱乐中自然吸收,更重要的是可以塑造孩子的性格。如果再配上舞蹈动作,那更是锻炼了孩子的行为感知能力和协调能力。
A歌曲童谣在少儿英语教学中的意义:
1童谣是符合儿童年龄特点的,有韵脚,有意境,有节奏,充满童趣,琅琅上口的一种说唱形式。歌曲则比童谣要更具有音乐性。作为一种辅助教学手段,念英文童谣,唱英文歌曲是儿童学习英语行之有效的好办法。
4 活跃课堂气氛,寓教娱乐。
5帮助学生学习、记忆相关词汇、句型及语法
1. 运用、实物等直观教具呈现歌曲与歌谣
2. 运用体态演示歌曲与歌谣
3. 运用准确的语音材料让学生模仿歌曲与歌谣
4. 让学生改编歌曲和歌谣
六、 简笔画教学法
画画是一种很好的教学模式,它可以作为游戏或者是在学生练中运用到。比如说在warm-up环节中,教师可以一边画一遍边让学生猜是什么;在讲五官的时候,仍可以一边画一边讲,趣味性更强一些。
1、简笔画在教学中的意义:
2.增强直观性,减少母语的干扰
3.增强趣味性,启发学生的思维
4.调动各种感官,促进各种智能全面发展
2、简笔画应用的特点:
2.猜测:
3.画的速度要快:
4.画龙点睛:
5.练习:
七、课堂游戏教学法
此教学法的应用避免了机械训练的枯燥无味,通过教师设置的游戏可以真正做到玩中有学,学中有玩。
A游戏教学的概念界定
游戏教学时指围绕教学目标将游戏形式融于教学之中的教学活动类型。游戏中,孩子通过教师的指导,轻松愉快地达到预测的教学目标。游戏教学的范畴不但包括游戏本身,更多的还包括一些课堂练中的即时活动。
B 游戏教学的现实意义
1 培养孩子学习英语的积极态度,使他们建立起学习英语的自信心。
2 在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣,符合“乐学”原则。
3 游戏法强调了学生的主体性,要求学生共同参与,培养学生综合语言运用能力。
4游戏教学这种“任务型”的教学途径,有利于孩子形成正确的学习方法和良好的学习习惯,有利于化难为易,减轻孩子的负担。
C 游戏教学在少儿英语课堂的应用
游戏及课堂活动应用于少儿英语教学的暖场和(单词句型)练阶段。
D游戏教学的大致分类
1 暖场热身的小游戏
2 词汇教学的游戏活动
3 句型教学的游戏活动
4 字母及自然拼音小游戏
八、兴趣激发教学法
歌曲,TPR,游戏,表演等等教学手段都是为了限度的去激发孩子们学习英语的兴趣。歌曲,TPR,游戏,表演等等教学手段都是为了限度的去激发孩子们学习英语的兴趣。
英语数字课程教学视频
作为一名四年级学生,学习英语是必不可少的。但是,很多学生在学习英语的过程中遇到了各种各样的问题。比如,听力不好、口语不流利、阅读理解能力、写作能力弱等等。为了解决这些问题,我们需要寻求一些有效的方法。而四年级上册英语辅导视频教学就是一种非常好的方法。随着全球化的发展和英语的广泛应用,英语数字已经成为现代人必备的生存技能之一。为了帮助更多的人掌握英语数字,越来越多的机构和个人开始开设英语数字课程,并通过网络视频等方式进行教学。
(1)语言能力异英语数字课程教学视频是其中的一种形式,它具有许多优点。首先,它可以让学生随时随地学习,无论是在家里、在公共场所还是在旅途中,都可以通过网络随时访问教学视频。其次,视频可以反复观看,让学生可以在需要的时候多次学习,以便更好地掌握知识点。此外,视频教学还可以通过图像、声音和文字等多种方式来呈现信息,让学生更容易理解和记忆。
针对英语数字课程教学视频的教学方法,应该注重以下几点。首先,要根据学生的实际水平和需求,选择适合的教学视频。其次,要注重课程的系统性和连贯性,让学生可以逐步掌握英语数字的基本知识点和实际应用。此外,还要注重课程的趣味性和实用性,通过丰富的案例和实际应用场景,让学生更好地理解和应用所学知识。
总之,英语数字课程教学视频是一种非常有用的教学形式,可以帮助学生更好地掌握英语数字,提高英语水平,为未来的学习和工作打下良好的基础。同时,也需要教师和学生共同努力,通过科学的教学方法和有效的学习方式,达到更好的教学效果。
如何才能快速学好英语
如何才能快速学好英语介绍如下:
1、塑造英语思维模式
学习一门语言的目标是可以流畅从容的使用这些来沟通交流,而不只是明白一些词汇和语法结构。因而,想要求:老师要有爱心,善于鼓励学生的思维创新。快速学好英语,一定要塑造英语思维模式。
这就意味着你需要尽可B教学中歌曲歌谣的:能的在日常日常生活常用英语沟通交流,不论是写、和外国人聊天,还是跟本人说英语。这样才能让你一直在英语中表达观点。
此外,阅读文章英文书籍和英语文章内容可以帮助你提升英语思维模式,因为这个能够让你接触到了各种各样英语表达形式。的选择是读一些英文原版的书,这可以让你更好地了解英语语法和词汇。
2、积淀语汇
迅速学好英语必须掌握很多的词,因而,单词积累是很重要的。你能应用各种办法来积淀语汇,比如应用词汇书、单词卡片制作、记忆单词等。
与此同时,掌握英语单词的使用方法也很重要。学习一个英语单词不单单是学习培训他的意思,还要考虑它的用法。因而,你能看一些关于语汇使用方法的书和文章来能够更好地学习培训语汇。
3、学习培训词法
把握英文语法针对迅速学好英语也很重要。准确地应用词法可以让你更好地了解英语表述,而不只是靠语汇来表达观点。
学习培训词法可以用各种办法,比如课堂教学、应用语法书、在线教程等。你就可以融合阅读文章去学习词法,由于阅读文章可以让你更好的了解英语语法的应用,从而更好地把握英语。
4、英语口语练习
你能和汉语为英语得人练习口语,参与英语角主题活动,或使用线上英语视频语音应用软件。这些都能使你与汉语为英语得人沟通交流,提升你的口语水平。
听英语的app哪个好用免费
听英语好用免费的app如下:
1、轻听英语:这个App就是原来的朗易思听,之前就受到了很多学霸的大力,真的是个非常全面而且好用的软件,有非常多的优质英语视频和音频,跟读非常方便。对于有听力需求的同学来说十分。
2、不背单词:这是一款颜值超级高的单词记忆类App,当然功能上也十分符合背单词的需求,主要是通过选择题形式考察单词是否认识,同时辅助例句,达到记忆和反复复习的效果。同时App内置柯林斯双解词典,还有词根词缀的介绍扩展。
3、英语流利说:App内有海量学习资料可供选择,还可以根据能力和文章难度选择中英结合或者全英模式,还可以调整讲话语速。遇到不会的单词,点击就可以看到单词解析,然后保存到单词本。它属于智能型的App,可以随时随地给出学习反馈。
4、Seed:Seed是一款个性化的日报应用,也就是阅读软件,界面设计也很美观。内容主要为国外有关艺术科技等类别的资讯。 具有点词翻译、阅读、发音、保存单词,在单词当然有!以下是一些建议,这些方法可以让学习英语变得有趣、轻松,让人感觉很爽:表中再次查看、评论、分享等功能。
5、英语趣配音:英语趣配音是一款主打英语配音练习的App,是一个很有趣的英语学习App。这个软件在你完成模仿之后会加上“”,配着背景音听自己的声音,感觉自己1.简练:棒棒的,有配音演员的感觉。
英语口语教学的制约因素与化解路径 英语口语教学视频资源
一、考虑发布的时间一、问题的提出随着我国对外交流合作的与日俱增,对当代学生外语水平的要求不断提高,英语表达能力受到越来越多的关注。培养学生英语综合应用能力,尤其是听说能力,已成为英语教学的核心目标是,这无疑对英语教学提出很高要求。各种类型的英语等级考试也增加了口试的内容,凸显英语口头表达能力训练和提升的重要性。无论是求职应聘、继续深造,还是学生在未来的工作生活中都更加希望能够摆脱“哑巴英语”困境,提升英语口语交际能力。这些使得广生更加重视英语口语,全面实施英语口语教学已被提上议事日程。但目前口语教学仍然面临诸多挑战,比如口语教学并未与听力、阅读教学有效地结合起来,课堂上仍然是用于听力和阅读的时间远高于口语教学的时间。因此,科学地分析产生问题的根源,探寻提高英语口语教学效果的有效路径无疑是一项重要而紧迫的课题。
二、制约英语口语教学的因素分析
制约英语口语教学效果的因素是多方面的,本文主要从教师教学、学生参与、教材资源和语言环境等四个方面进行较为深入的分析。
1.教师教学的三个误区
调查发现,在听说读写四项技能中,教师对学生进行口头交际能力的培养重视不够,对英语口语的地位认识不足。一些教师的教学理念过多注重语法和句型讲解及演练,忽视在真实语境中培养学生英语的思维习惯和口头表达能力的培养;有些教师甚至认为只要能够通过课程考试和CET测试,英语口语能力无关紧要;受这些因素影响,多数教师很少组织学生进行口语训练。尽管任课教师和学生重视听力训练,但忽视“说”这一语言教学的根本。总之,在英语教学中普遍存在重阅读、轻表达的倾向。
(2)教学方法单一
不少教师陈旧单一的教学方法无法适应学生学习英语的实际需要,难以充分调动他们的积极性和激发其兴趣。“教师讲学生听、教师问学生答”,以教师为中心的传统的教学方法一直占据着主导地位,而没有体现出以学生为主的原则,导致学生不说或少说。任课教师通常很少教唱英语歌曲,也很少组织学生观看原版英语影片,更缺乏角色扮演(role-play)这样的课。有些教师口语教学中对学生的语音不加以认真的纠正和系统的训练,一定程度上也影响了学生张口说话的自信心,导致口语交流效果缺佳。
(3)教学能力不够
因英语在我国属于基础教学,很多学校没有赋予它应有的学科地位,英语教师待遇一般,难以吸引人才。英语教师绝大多数是属于教学为主型系列,由于学校扩招等因素导致他们的授课任务十分繁重,国内外进修和培训的机会非常有限。一些教师对学生英语水平把握不准,口语教学出现要求过高、话题过大和任务太难等情况,使学生产生畏难情绪并加重课堂焦虑,导致口语教学难以开展。英语教师的学历还偏低,一些教师在发音、口语理论和教学方法等方面有待提高;再加上他们缺乏出国经历,没有亲身感受过英语的人文、宗教、风俗等,这些也会给口语教学带来一定的制约。
2.学生参与的三重障碍
任何有效的教学活动都需要学生积极参与。由于教育背景、英语学习基础和个体语言学习天赋等各种因素的影响造成了学生英语学习能力和参与程度存在别。有的学生语音语调不准,难以运用英语自如交流。在进行口语表达和训练时,有些学生由于储存的英语词汇和句子等信息有限,遇到生词和陌生环境不会表达,结结巴巴,想说却说不出;一些学生受母语思维的深刻影响,难以找到合适的英语句子来表达自己的思想,常常感觉“没词儿”,致使口语交际无常进行。
(2)学生性格因素
学生的性格因素往往直接影响到外语的学习。外向型的学生比较善于交流,乐于实践,自信心强,积极参与课堂活动,他们的英语口语学习更容易取得成功;内向性格的学生通常缺乏自信心、容易紧张和焦虑,常常躲避,使得练习和实践机会大大减少,容易陷入“口语、练习怕,不敢张口练、口语提高慢”的恶性循环之中。
(3)文化异影响
语言和文化之间有密切的联系,一定的文化背景知识有利于促进语言应用能力的提升。作为交际工具的语言是文化信息的载体并受到文化或多或少的影响。英语口语教学中由于受到课时数很少,教材中关于文化的信息量不足等原因的影响,导致学生把语言学习只是停留在语言知识层次上,把精力和时间主要倾注在词语、句子和结构上,语用失误较为普遍。譬如,在被他人称赞后,英美语言背景的人大多说“I am glad to hear that”或“Thank you”,而我们的一些学生依然沿用文化里所推崇的自谦、自贬,说“小事一桩,不足挂齿”或“这没有什么”等。这种中式的思维在西方人眼中大都是缺乏自信心的表现。
3.教4 Are yoeady?材资源的极度稀缺
教材是教学活动开展的基础,每一个活动主题都围绕教材提示的内容展开。学习一门外语无论是读写,还是听说,选择合适的教材能在教学中起到事半功倍的成效。尽管教材数以千计,但是对英语口语教学的基本规律和突出特点进行真正意义上的深入探讨,并已经构建有效理论和实施模式的学校为数很少。严格意义上讲,富有英语特色的口语教学理论探讨是当前我国英语教学中的一个“盲区”。当下充斥市场的口语教学理论书籍主要针对英语专业,适合其他对象学习的可谓凤毛麟角,的英语口语教科书难以寻觅。
屈指可数的几本口语教材虽然内容上在不断更新,但其场景、任务对话缺乏真实感和实用感,难以调动学生的学习兴趣。一些教材的编撰内容过于繁杂,而生僻的词语和复杂的句子又较多,很容易把学生注意力从口语训练词汇和阅读理解上。有的学校尽管选用某套固定的教材,但教师课上只是像精读等其他科目一样按照教材内容讲述,课堂沉闷乏味,也难以起到锻炼学生口语的作用。由于口语教学很难找到合适的教科书,有些教师在口语教学中干脆不使用教材,而是找一些学生感兴趣的或当前的某些话题进行讨论。这种替代做法如果作不当可能会成为教师的独角戏,使学生无法得到系统、科学的语言训练。
背英语单词的方法和技巧视频
3 增进孩子捕捉英语语感的能力,在学习歌曲童谣的同时,无形中词汇量,艺术性语言就能有所增加。背英语单词的方法和技巧,需要有一定的科学性和系统性。下面将分享几种行之有效的方法和技巧。5. 使用英语学习应用:有许多专门针对英语学习的应用程序,如Anki、Quizlet、Duolingo等。这些应用可以帮助你记忆单词、练习听力和口语。
首先,背英语单词时应该注重分类记忆。可以根据单词的词性、主题、难易程度等进行分类。这样不仅能帮助我们更加系统地掌握单词,还能够提高学习效率。
其次,可以采用联想记忆法。将生僻的单词与我们熟悉的事物联系在一起,形成独特的印象,这样会更容易记忆。比如,将“buoyant”(有浮力的)联想成“boy-ant”(男孩蚂蚁),这样就可以很容易地记住这个单词。
度记忆也是很有效的方法。可以通过听、说、读、写等多种方式来帮助我们记忆单词。比如可以利用单词卡片进行阅读、听力和口语练习。
,及时复习也是重要的方法。只有通过反复学习和复习才能巩固所学知识。可以将已经学过的单词进行分类,并制定适合自己的复习。可以通过各种方式进行复习,比如背诵、默写、填空等。
总之,背英语单词需要注重分类记忆、采用联想记忆法、度记忆以及及时复习等方法,这些方法和技巧都需要长时间的坚持和实践。
除此之外,还有一些其他的方法和技巧可以帮助我们更好地背英语单词。比如:
1.利用记忆软件。现在市面上有很多记忆软件,通过这些软件可以更加方便地学习和记忆单词。
2.制定小目标。将大量的单词分成小份进行学习和复习,可以让我们更容易达成目标,也更能坚持下去。
3.利用时间碎片。无论是在路上、排队等待、休息时间等,都可以利用碎片时间进行单词的学习和记忆。
4.多读、多看英语资料。在了解单词的同时,也能够加深对单词的理解和记忆,提高英语语感和阅读能力。
总之,背英语单词需要耐心和恒心,并且需要采用多种方法和技巧,全面提高自己的英语单词量和英语能力。
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金视流商学院总部在哪?0基础怎么运营?
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对于短视频创作者来说,自己的才艺以及颜值能够找到一个可供展示的平台,并且入门极地,那么一个不到30秒的视频就能够分分钟钟给你带来千万个粉丝和百万收入,并且成为网红真的不是梦!比如网红达人:代古拉K
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很多新手,或者金视流传媒商学院学员当中,都不是很注意到发布的时间安排,时间非常的关键,这关乎到量私域热点,也关乎到你的作品是否被更多的人观看,让平台算法,因此建议在工作日的中午12点、下午6点以及晚上9点到11点,这段时间点的人会有极大的空余时间刷刷打发时间,但如果要更加精细化把握时间就需要根据内容进行发布时间,如一些励志类型的或者职场类型的,就要在早上8点到9点,中午11点到12点,鸡汤类到情感建议在晚上9点到11点进行发布!
二、如何提升播放量
你所拍摄的作品内容火不火是靠平台算法的,但平台算法又根据哪些方面进行推送呢?你作品的活跃度、原创度、新鲜度以及点赞量、播放量、评论量、转发量,因此你想你的视频上热门就要注意这几点方面,其次建议当有点赞评论的时候,一定要自己到评论里和用户产生互动性,其次发布一些比较有争议性、性的评论。
三、视频发布第二遍真的会更火吗?
不一定,在金视流传媒商学院学员当中有些发布第二遍能火,但有些发布不火,但不火的比火的多!因此能火微乎其微,大部分都是依旧表现持平,但是为什么有些人发布第二视频会火呢?可以通过这几点,优化标题文案、更换更吸引力的封面图、视频内容重新剪辑优化以及在评论区里做好互动等方式,这样会让第二遍发出去有机会火起来。
四、发视频加定位,是否对有帮助?
如果你发布的内容带有地方属性,如一些方言、地域、标志性建筑物和标题描述等,那么加定位自然是会增加被的权重。
其次你的内容垂直度高,风格比较统一,整体一个内容跟地方属性没有半毛钱关系,就不用再进行加了!
五、同一个视频能发多个号码?
六、提高号曝光的方法
1、抢热评:多关注自己领域的一些大号,在地方视频推送之初的就是抢5 分组竞赛游戏和记分方式先留下精彩的评论,记住!只要对方的视频火了一些,那么你的评论量和点赞量和关注度也会随之而来。
2、商DOU+付费推广:做DOU+的目的就是为了能够推送更加精准,其次DOU+100起投,播放量基本是在五千到一万加,的百分70的精准流量,导粉的话一般是100块钱加100个粉算勉强或者200个粉算不错。
其次如果担心自己的流量不好,想要上热门,自然是加入MCN机构。短视频风口是火了一年又一年,一年比一年更具有新概念,因此这个时候!“MCN”也被推上了风口浪尖。
但MCN机构到底有(1)思想认识不足什么魔力能够让“素人”变“网红”,让每个想玩短视频的素人成为达人,大红大紫呢?
金视流传媒商学院总部是在海口,主要构建全国线上短视频运营课程培训、电商直播带货、素人网红孵化基地、供应链以及多元变现商业化体系。线下企业、个人自媒体运营引流吸粉,以及商业拍摄、创意短视频、产品短视频营销推广变现途径,线下全国专业服务运营团队构建全方位,高效、精准、流量、爆款ip视频,货源。
这家机构拥有一批年轻且专业的团队,能够为个人或企业提供优质内容定位、创作建议以及剧本知道,拍摄制作、电商直播带货,完整服务!
要知道短视频的时代,不是你一个人在战斗,而是身后站着一个庞大且专业的网络社区!每个MCN机构都会有自己的运营法宝!但目的共同一个!那么就是想方设法让你红!
未来短视频还能够走多远?谁也无法预准。
但是!2020年,当下短视频究竟有多火,你是直观能够感受到!
学英语的软件哪个好用app
流利的英语,是升职加薪的必备利器,也是出门在外的大杀器,但鉴于国内大部分人的英语水平,绝大部分人都需要一个途径来提升,这里我介绍几个非常棒的英语学习APP,仅供参考。
英语学习APP
1、羊驼英语
羊驼英语APP比较好用,主要在于它有点像英语学习版本的今日,打开APP就会推送英语学习视频,然后视频点进去就是单词、亮点表达一类的知识点,还可以通过录音,模仿表演,自己学着给视频配音,系统自动打分纠正。
扇贝单词也是我较为的一款APP,用于对单词的记忆非常不错,会根据记忆曲线,重复地让你背诵,以取一个视频不要!不要!不要!重要的事情说三遍,不要发多个号,发多个号平台算检测出来,而且不知道哪个才是原创流量自然分配不好,其次数多了会显示审核,得不偿失。但是如果是真人出境,那么我们可以利用视角和第三视角的方法来展示内容。得更好的效果,而且它里面有很多单词书,适合各种目的的人群。你甚至能把这个APP当做一个社交网站,因为里面有小组和打卡的机制,可以用来督促自己的坚持。
事实上,整个扇贝系列都是非常棒的,不过因为篇幅限制,所以我这里只一个,其余需要自己的摸索和尝试。
在线学英语app参考
1.Dr.seuss Treastury;
2、扇贝单词的苏斯博士的电子书架,适合孩子读的英语故事书。
2.Speakaboos;
有APP朗读和自己朗读的模式。
3.Little Stories;
英语故事阅读的APP,学习英语的一个好软件。
4.七彩熊绘本APP;
能点读的绘本故事,其中收录海量的中外经典绘本故事,还可以点读互动学习。
5.Beststory Time;