1、首先打开要排序的文件夹。

2、其次选中文F1公式件夹，点击右键，选择重命名。

3、然后依次在文件夹原名称前srand(time(NULL));面加上1、2、3排序的数字，直到10。

4、右键点击文件夹的空白处，在弹出的菜单中依次点击“排序方式”、“名称”、“递增”点击。

随机产生20个100以内的数，输出；按从小到大的顺序排序，输出。(用C语言额)

#include

#include

int main()

{int a[20];

int i, j, t;

a[i] = rand() % 100;

for (i = 0; i < 19; i++)

for (j = i + 1; j < 20; j++)

if (a[i]

a[i] = a[j];

}for (i = 0; i < 20; i++)

printf("%d ", a[i]);

}扩展资料：main函数用法

C++中的main函数

C++继承了C语言的大部分特性，因此保留了“程序总是从main函数开始执行，且总是默认从main函数的return语句或结尾处结束运行”这一传统，但是要注意，C++中的main函数要想作为程序执行的出入口，必须写在全局(Global)范围，

不能写成某个结构体或某个类的成员。虽然main函数可以作为结构体或者类的成员函数，但相应地会失去作为程序出入口的功能。

C++中全局main函数的书写格式与C语言完全相同，功能也完全相同，且同一C++程序同样只能有一个全局main函数。

Ja同样是以main函数作为程序执行出入口的，但Ja作为“更纯洁”的面向对象语言，它的main函数与C/C++有4、点击类型后面的下拉箭头，然后选择数字。很大的不同。

其次，Ja中所有的函数必须属于类，没有什么全局函数一说，因此main函数不能是全局成员，必须是某个类的成员。

第三，由于main函数变成了类的成员函数，因此要想直接被系统调用，还必须使用public static使其成为静态函数并具有公开权限。

第四，main函数的参数被简化，只需要提供字符串数组即可，不需要提供参数个数(这是由于Ja的数组具有下标检查功能的原因)

public static void main(String[]args){

//TODO:在此处写入主函数的内容

Ja Applet的运行机制与Ja Application完全不同，因此不需要main函数

C#中的main函数

与之不同的是：main的首字母变成了大写，即"Main函数“，且a[j] = t;是ASCII码的值如下否限定为public级别已经无所谓了(默认没有public，但某些场合可能还是需要public)

另外，需要注意的是，C#中不再有”类名必须与主文件名同名“的限制，即使类名不和主文件名相同，程序照样可以运行。

C#应用程序中的main函数默认是这样的(注意main的首字母已是大写)

C#和C/C++、ja不同的是C#不在拘泥于必须从main()函数开始执行，C#是属于触发。

class Program{

static void Main(string[]args){

四分位数怎么算?

四分位数怎么算例题从小到大排序。

1.四分位数的定义

四分位数是将一组数据按升序排列后分割成四等份的数值点。个四分位数(Q1)将数据划分为前25%和后75%，第二个四分位数(Q2)是数据的中位数，将数据划分为前50%和后50%，第三个四分位数(Q3)将数据划分为前75%和后25%。

2.计算步骤

设有以下数据集：12,15,18,20,22,25,29,32,35,40。按照上述计算步骤进行计算：按升序排列数据集：12,1518,20,22,25,29,32,35,40。确定中位数(Q2)：数据集共有10个数据，中间两个数的平均值为(Q2)，即(22+25)/2=23.5。

根据上述计算结果，可以得到该数据集的四分位数为16.5,23.5,33.5。这些值可以用来描述数据的分布情况。例如，Q1表示25%的数据小于等于16.5，Q2表示50%的数据小于等于23.5，Q3表示75%的数据小于等于33.5。四分位数是一种用于描述数据的统计量，可以将数据集分为四个部分，每个部分包含25%}}的数据。

怎样教孩子从小到大排列顺序

1、按多少排序

用三个不同容量的透明杯子装满同一高度的饮料，比比看液面高度一样的3杯饮料谁的多？谁的少？为什么？在每天盛饭时，也可以用统一的饭碗装不同多的饭，让宝宝比一比谁碗里的饭多，谁碗里的饭少。

2、按高矮排序

如图所示，点排序工具栏里的按钮就可以。家长和孩子在小区里散步时，可以孩子观察小区中不同高度的住宅楼或树，哪个、哪个、哪个不高也不低、哪个第二高、哪个排第三。

3、按大小排序

准备四个从大到小的杯子。将四个杯子随意放在桌上，问孩子：“你知道哪个杯子吗?”在孩子找出后，再问：“哪个杯子第二大?”；“哪个杯子第三大?”；“哪个杯子最小?”将杯子按大小顺序排列。当然，也可以用其他有大小型号玩具代替，重要的是东西是宝宝有兴趣的，玩具之间除了大小其他都很相似。

每天吃饭时妈妈拿出长短不一的筷子，让宝宝从长到短排开。妈妈先让宝宝找出最长的那一双递给爸爸，再让他找出最短的，留给自己。每天让宝宝练习两三次，很快他就能辨别筷子类棍棒的长短了。其次也可以用小木棍、小铅笔等等进行同样的练习。

5、按薄厚排序

家长可带孩子一起出去，一起到公园、广场、商店等玩一玩，观察周围上的景物，找一找，看看哪些东西是有规律地排列的，并请孩子说说它们是怎么排的，如商店里橱窗里手帕、毛巾、窗帘边上的花纹等，路边栅栏瓷砖的排列等，让孩子体会早教排列的乐趣。。

EXCEL表格如何按照某列数字大小整行排序?

直接排序，默认其他列同步排序

测试按B列，同步排序其他列

1、光标定位B1单元格

2、点击数据-（AZ图标或者ZA图标）

3、查看效果

首先你要明白，EXCEL是不能横向排序，也就是不能对行进行排序，只能对列，那么我的建议是，你将表的行列转过来（行列互换），再排序，排序完成后在行列互换回来，这样就完成了。

作有点复杂：

整表——转到第二张空白的表——选择某个单元格——单击“编辑菜单”——选择“选择性粘贴”{if(a[j]>a[j+1])——弹出“选择性粘贴”窗口后，在窗口右下角把“转置”打勾——单击“确定”按钮。

至此，表格将变成纵向，你可以对数字那一列排序。排序完成之后，你再整表，用刚才的作方法贴成横向表格，这样就排序完成了。

如按照G列数字大小，点G列的任何一个数据。

问题一，按住鼠标左键选取第二列，然后点数据，排序，弹出的窗口，选，以当前选定区域排序。确定。

补充一下，降序升序是可以选择的。

ctrl+a全选-数据-排序-选那列数字所在的列-确定

C语言程序设计： 从用户输入10个整数，对其按照从小到大的顺序排序，并输出结果。

//要求任意输入10个数，然后按从小到大顺序输出

int main()

{int a[10];

int i,j;

int temp;

printf("请输入10个整数：");

for(i=0;i<10;i++)

{scanf("%d",&a);

}for(i=0;i<9;i++)

{for65～90为26个大写英文字母；(j=0;j<9-i;j++)

{temp=a[j];

a[j]=a[j+1];

a[j+1]=temp;

}printf("排列后顺序为：");

for(i=0;i<10;i++)

{printf("%d",a);

}printf("

return 0;

}扩展资料：①printf()函数是格式化输出函数,一般用于向标准输出设备按规定格式输出信息。

格式输出，它是c语言中产生格式化输出的函数（在stdio.h中定义）。用于向终端（显示器、控制台等）输出字符。格式控制由要输出的文字和数据格式说明组成。

要输出的文字除了可以使用字母、数字、空格和一些数字符号以外，还可以使用一些转义字符表示特殊的含义。

简单点理解就是，在一段程序中你正确使用该函数，可以在该程序运行的时候输出你所需要的内容。

②printf函数是一个标准库函数，它的函数原型在头文件“stdio.h”中。但作为一个特例，不要求在使用printf函数之前必须包含stdio.h文件。

其中格式化字符串用于指定输出格式。格式控制串可由格式字符串和非格式字符串两种组成。