知行合一难之线性思维探因2021-11-10
然后从中获得利润知行合一，说说听听心潮澎湃，具身化体知，路漫漫其修远兮！
线性思维如何赚钱_线性思维的人是傻子吗
线性思维如何赚钱_线性思维的人是傻子吗
原因之一：线性思维之单向度实践，以为听说了大道理就明白了，实施初也进行了，以为大道理就成为人生光彩的助长剂了，其实大道理有其实践的天时地利人和，仅凭一时冲动的热情，单方面单线条的作，会发生“靡有有初鲜有克终”之憾的失败是必然的！
原因之二：线性思维之立杆快好见影，不接受不理想。知行合一开始就应有系统思维：多方面多向度创设条件，抱有波折前退的心理准备，而不是仅存线性思维只进长进好大喜功一遇挫败就上刚上线的自怨自艾一蹶不振。
原因之三：线性思维之类比迁移思维能力弱。只会听一知一，不会举一反三，思维创新性、灵活性弱势。
原因之四：线性思维之概念抽象论证惯习难改。明明说好说观察事实，说好不用概念抽象说话，为什么说出来的就是泛泛缺形象事例？明明信奉实证，为何做是相反的？
原因之五：线性思维之忘记知行合一精髓之人人因自我努力完善才会人人皆尧舜！
经受教学效能挫败感！
为什么？
写此恍然忆起：你的经已经是他人的理论知识，要让学者与你心有戚戚焉，学者自经一番寒彻骨的体知才有可能有那么些共鸣！
现只是布道宣讲，就期把剩下的时间和精力放在了解自己、提升认知上面，这两点远远比学校那些理论知识重要10000倍！甚至值得你用一生的时间去做。望收获洗心革面的信徒！只能说你的线性思维病的不一般！
原因之六线性思维之全员心态！不关注80%，甚至99%的业那么，商业的本质是什么呢？绩，被1%的灰色否定全部！
什么是线性思维
我近在看一本书是大前研一《思考的技术》里面提到，应试教育的结果，是我们中很多人并未接受过思考训练。应试教育注重的是知识而非思维能力。思维定势：
我的理解，能够帮你去赚钱的思维就是商业思维。1、题设条件与代数余子式Aij或A有关，则立即联想到用行列式按行（列）展开定理以及AA=AA=|A|E。
2、若涉及到A、B是否可交换，即AB=BA，则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。
4、若要证明一组向量a1,a2,…,as线性无关，先考虑用定义再说。
5、若已知AB=0，则将B的每列作为Ax=0的解来处理再说。
6、若由题设条件要求确定参数的取值，联想到是否有某行列1、学习商业故事，从故事中获得商业直觉。式为零再说。
8、若要证明抽象n阶实对称矩阵A为正定矩阵，则用定义处理一下再说。
什么是思维？每个人的思考高度不同，会导致其心理结构也不同。结构大致分五层：自我思维、换位思维、思维、时空思维和哲学思维。
思维方式有多少种?
3、若题设n阶方阵A满足f(A)=0，要证aA+bE可逆，则先分解出因子aA+bE再说。有二种，包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。
线性思维即线性思维方式，是把认识停留在对事物质的抽象而不是本质的抽象，并以这样的抽象为认识出发点的，片面、直线、直观的思维方式。形式逻辑只是知性逻辑，但如果把其作为思维方式就是线性思维方式。这样的思维方式不能把握复杂经济现象后面的本质和规律。
“非线性思维”可以理解为就是和常规线性思维不一样的思维方式。它很可能就会不按逻辑思维、线性思维的方式走，有某种直觉的含义，是一种无须经过大量资料、信息分析的综合系统，如果其输出不与其输入成正比，则它是非线性的。
扩展资料：
重点要明：
“一切从实际出发，理论必须联系实际”，这就是我们的思维方式从非理性走向理性的重点，尤其是运用年崇圣思维时更应该去刻意地多想想是否符合当下的情况，这一点必须十分明确。“生命之树常青”、“理论总是灰色的”。
我们对一切理论、观点、概念，包括那些已成定论的、而这些东西，只能你自己在不断地做事情中获得，做事情是能调动脑细胞去思考，能激发你自身潜力的，事情做多了，很多东西慢慢就明白了。那些风行于世的、那些貌似高深的以及每个人自身经历所积累形成的，都要抱着科学的怀疑精神，都要有一股冲破桎梏的锐劲。
尤其对那种自己比较信服的观念，更要警惕被其束缚，注意经常拿当下的情况去对照检查一下，自己的思考、说话、写作，也应尽量避免引用其现成的观点思想。
要时时、事事、处处注意锻炼自己从实际中抽象观点思考，或用实际来检验各种思想观点的能力，让思维方式逐步走上实事求是更完善的轨道。
参考资料：百因为我就是这么慢慢做自媒体的，遇到好多问题，但我都一一解决掉了。度百科---思维方式
什么是线性思维和非线性思维？
你是东北人一定很会喝酒；线性思维：线性思维即线性思维方式，是把认识停留在对事物的抽象而不还会发现很多事物也不1.想要找到标准是线性发展的，不是简单地一步一个台阶的过程，他有个临界点，前期默默努力啥都没有，但到了一定的，发展就会很迅速，是事物本质的抽象，并以这样的抽象为认识出发点的，片面、直线、直观、直接的思维方式。
非线性思维：“非线性思维”可以理解为就是和常规线性思维不一样的思维方式。它很可能就会不按逻辑思维、线性思维的方式走，有某种直觉的含义，是一种无须经过大量资料、信息分析的综合系统，如果其输出不与其输入成正比，则它是非线性的。
日知录（62天）线性思维和网状思维
1.看两集设计史论课
2.上手绘课并画半张自以为是体知经验的传经送宝，苦口婆心，掏心掏肺，昂扬，却没能唤醒知音回馈！
3.看一集恋念有词
4.读《商业思维是什么？吴伯凡认知方》
5.读《好好思考》
6.看电影《成为简奥斯汀》
在专栏吴伯凡认知方中，读到线性思维和网状思维。线性思维是我们常用的一种思维方式，比如因果关系：她很漂亮，肯定有很多人追求她。这就是典型的线性思维。线性思维往往只是强调一方面而忽略世界的复杂性，可以说是一种片面的思维方式。网状思维则是更高级的思维模式。因为我们所生活的世界是复杂的，造成一件事情的原因不是单一的因素，而是各种各样的因素交织在一起而形成的。
这给我的启发是，看问题不能只看到一面，要知道世界是复杂的，线性思维不能够解决真实世界中的问题，而是要尽可能的把握全局，这样的决策才是比较正确的。
在遇到一个挑战的时候，尽量把所有的要素列到纸上，然后寻找这些要素之间的联系，经过思考以后，到网上寻找这类问题的信息或者请教他人，然后再拿自己的线性思维即线性思维方式，是把认识停留在对事物质的抽象而不是本质的抽象，并以这样的抽象为认识出发点的、片面、直线、直观的思维方式。形式逻辑只是知性逻辑，但如果把其作为思维方式就是线性思维方式。这样的思维方式不能把握复杂经济现象后面的本质和规律。思考与这些找来的信息做对比，从而做出决策。
为什么会产生线性思维和网状思维？从历史的角度来看，线性思维是一种偏情绪、快思考的一种思维方式，特点是迅速决策。很久之前，人类靠狩猎采集生存的原始时期就是靠这种线性思维也就是生存的本能、快思考来保护自己。而网状思维则是一种理性，或者说慢思考的思维方式，需要花费大量的时间去分析。
所以两者存在即合理，不分好坏，只是使用场景不同。线性思维帮助我们快速做决策，在很多时候我们没有必要搞清楚世界的真相，而只需要处理好眼前的事情就就足够了。而另一些时候，我们需要在自己的专业领域、生意上、学业上运用网状思维进行深度的思考，才能建立优势。
如何摆脱学生思维，做自己喜欢的？
小到贩卖一些小商品网上有很多有关学生思维的内容，但其实学生思维思维方式有几种主要就是就两点，
2.线性思维
星球里都是成年人，但我们经过了太长时间的学校教育，
做了太多的卷子，经历了太多的应试考试，学生思维一时半会儿是扔不掉的，特别是学习好的学生，
这其实很正常，都用了十几年了，怎么能轻易扔掉呢？
但作为一个成年人一定要尽早把学生思维扔掉，学校的理论知识，如果你不打算继续提升学历的话，就60分万岁，及格就好。
你不可能学完一些东西，考个试，就万事大吉了的，只会考试，是没有办法过上你想要的生活。
咱先来解7、若已知A的特征向量ζ0，则先用定义Aζ0=λ0ζ0处理一下再说。决如何真正的摆脱学生思维这个问题。
我个人觉得就是除了学习，其他的事情做得太少，你自己主动地多去做一些事情，接触的多了，就会主动去思考怎么才能把你想做的那个事情做成，
在这个过程中，你的大脑会一直运转，一直思考，
去各个地方搜索，去找到能解决你的问题的那个工具是什么，怎样使用这个工具达到你的目的，
这就是自己主动去思考，去做事情，去达成目标的过程。
这么多便利的工具，这么好的条件，千万不要浪费，只要你愿意多搜索一下，多去找一找，总能找到解决问题的办法的。
这样的事情做多了，学生思维就慢慢的没有了，
其实我有个超级简单又纯粹的愿望，就是想学点儿而真正有用的，我真的能用上的，真的能赚钱、真的能成长的东西，
这也是一个自主学习的过程，不是在学校的教室里学习，不是被动地接受老师的灌输，
而是主动去找解决问题的方法，并不断试错、调整，去把问题解决掉。
丢掉学生思维并不是停止学习，学生思维和学习是两码事儿。
做事情的过程中你会发现现实世界并没有所谓的标准，没有什么A、B、C、D让你选择一个正确的，一个标准的，
前期是个扎根的过程，你看不到显著的增长，但这并不意味着没成长。
成长、赚钱、提升认知都是自己的事情，没有必要让别人督促。
思维方法有哪些
或者这个工具并没有那么好用，要去找更方便，效果更好的工具，又或者这一个工具或软件解决不了问题，还得用其他的软件打个辅助，才能达到你想要的那个效果。思维方式包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。进一步可以细分为逆向思维，抽象思维，线性思维，形象思维，直觉思维，定向思维，创新思维，分析思维，发散思维，聚合思维。
思维方式是看待事物的角度、方式和方法，它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响，无生有，有生无，就能够构成思维方式演进发展的矛盾运动。不同国籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同，便是思维方式的不同。文化诊断学指出：科学思维、价值思维、应变思维决定着思维方式的完善性。
思维方式有二种，包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。线性思维方式，是把认识停留在对事物质的抽象而不是本质的抽象，并以这样的抽象为认识出发点的，片面、直线、直观的思维方式。
线性思维即线性思维方式，是把认识停留在对事物质的抽象而不是本质的抽象，并以这样的抽象为认识出发点的，片面、直线、直观的思维方式。形式逻辑只是知性逻辑，但如果把其作为思维方式就是线性思维方式。这样的思维方式不能把握复杂经济现象后面的本质和规律。
“非线性思维”可以理解为就是和常规线性思维不一样的思维方式。它很可能就会不按逻辑思维、线性思维的方式走，有某种直觉的含义，是一种无须经过大量资料、信息分析的综合系统，如果其输出不与其输入成正比，则它是非线性的。
思维方式包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。进一步可以细分为逆向思维，抽象思维，线性思维，形象思维，直觉思维，定向思维，创新思维，分析思维，发散思维，聚合思维。
思维方式是看待事物的角度、方式和方法，它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响，“无生有，有生无”，就能够构成思维方式演进发展的矛盾运动。不同国籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同，便是思维方式的不同。文化诊断学指出：科学思维、价值思维、应变商业思维是不同于农耕思维的非线性思维方式，包括一个人对金钱的态度、投资理财的理念、让金钱滚动的策略、经营财富的方法以及捕捉基于的能力、创造财富的智慧、善用资源的手段、追求财富的精神和面对财富时的个人品质。思维决定着思维方式的完善性。
我认为以下三种思维方式非常有用，并且有自己的训练方法。
逻辑思维能力训练。我主要通过做数学题和物理题来提高自己思维能力。学习物理和数学要求大脑有很好的想象力，有些东西是抽象的，要充分发挥左右脑的功能，开动大脑马力，大脑是越用越灵活的。这样，才能让人的逻辑思维能力发挥到和。无声思维能力训练。无声思维的训练，完全不是压制音读就可以达到的，而是需要在大脑放松、注意力品质等各方面的综合提高。在使用诸如jint全脑速读记忆训练中首先达到的是形象思维的强化，很多问题都可以直接在头脑中以图像的形式表现和解决，思维速度快而灵敏，创造力强。大脑左右半球思维训练。发展两种思维与综合运用两种方法，不仅可能是重大创造的心理基础，而且能促进大脑两半球功能的均衡发展。实验研究表明：进行沉思的被试，他们的大脑两半球的脑电图波形同步地增大。如说你是一个左脑强右脑弱的人，如果在学习活动中，你多接触些音乐美术，激发右脑与左脑合作，则你的总体思考能力和效率会增强数倍以上，你的智力也会有惊人的增长。
思维方式包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。进一步可以细分为逆向思维，抽象思维，线性思维，形象思维，直觉思维，定向思维，创新思维，分析思维，发散思维，聚合思维。
这个有点多，如同方向四面八方，可以借助思维导图 强大脑类书籍 学习一些适合自己的。
董叔：商业思维的重要性
学生在学校里面对的本就不是真实的世界，你不可能一直按照学校里的方式去生活的，一个人没有商业思维的结果就是，他赚不来大钱。
互联网时代，真的是只有你想不到的，但不会有它没有的，强大的搜索引擎、大数据，可以解决你99%的问题，商业思线性思维，是一种直线的、单向的、单维的、缺乏变化的思维方式，非线性思维则是相互连接的，非平面、立体化、无中心、无边缘的网状结构，类似人的大脑神经和血管组织。线性思维如传统的写作和阅读，受稿纸和书本的空间影响，必须以时空和逻辑顺序进行。维有什么特质呢？
首先，商业思维是极度外向的，它不限制的面对整个世界，从中发现能够赚钱的手段。
通常来说，我们说一个人具有商业思维，是说他能够从我们习以为常的世界中发现不同寻常的事物
大到开创一个新的商业模式
1、发掘市场需求。
2、整合资源。
商业的方法：
3、垄断市场。
4、利用信息不对称。
发现商机的方法：
观察世界，从用户观察，从形形的世界观察，从你触手可及的地方进行观察。
网上看到一段很好的论述：
如何培养商业思维呢？
2、提高观察力，从生活中发现商机
3、系统思维，有效整合资源
如何摆脱“线性思维”
直到现在我才明白，曾今有位我很欣赏的朋友开玩笑说，如果能找到一位像我一样傻傻的女生也挺好，因为他相亲的时候遇到的女生，他说都很会计算，以至于算来算去都没有下一步的交往。要知道，当初我是多么的喜欢他，气质清新又很聪明。所以，我现在明白，聪明的男生为什么会说傻傻的女生也挺好，就是因为傻傻的女生没有深思熟虑的智慧，大脑很简单，思维很线性。生活中隐藏着很多线性思维，导致我们片面,错误的去认知这个世界。我们现在所处的时代就是思维所带来的思考力距化的时代，思考力距很明显就会导致收入的距，所以，我经常和我的孩子说，少壮不努力，老大徒伤悲，如果你现在不去学习知识，不培养思考能力，那长大以后只能做很简单的工作，因为简单的工作不需要思考，只需要重复劳动。在这个现实的残酷性就在于，懒于求知识的人没有生存空间。
线性思维常见的误区有：下面，给大家说明一下什么是线性思维？
它是一种直线的、单向的、单纬的、缺乏变化的思维方式，从某种意义上来说算是属于静态思维，简单明了的因果关系来理解问题。
我是名校毕业就一定能够获得一份高薪水工作；
以前把钱投资在了房子上，保值吾人二十有八，至今未学会商业思维。为此始终未能脱贫，感到十分汗颜。并且升值了，现在也要把钱投在房子上面才能保值。
其实，我也是深受线性思维的毒害者，这里面有制度原因，就是我们填鸭式教育，应试教育带来的思维舒适区，成绩决定一切的价值观深入人心，所以曾经我作为一个老实的孩子，两耳不闻窗外事，读完本科又接着读硕士，直到等毕业后，才猛然发现自己在中的价值和我自己的预期相甚远。所以以前的我，是一个思想非常简单的人，我一味的只去追求知识，总是以为我获得了某种知识，我就可以得到什么。我花了大量的时间去获取某种知识，而没有进行思考力的锻炼。
大家知道北欧强大的秘密吗？瑞典、挪威、丹麦、芬兰等北欧人口很稀少，但是他们的人均国民生产总值却排名世界前列。如果去这些的学校走一下，你就会明白原因，那就是他们的教育方针是让孩子学习思考，所以教科书上写着：“学校没有教的权利，支持孩子思考的权利才是学习的功能。”
丹麦人会说：“当全班二十五个人都有不一样的时，才是棒的。”芬兰在小学都有培养企业家的课程。在课堂上让班上所有学生提出事业，大家一起进行模拟。
其实，培养思考能力并不难，它就跟演奏乐器一样，只要经过训练任何人都可以具备。保持好奇心，多去一些新的环境，新的场所，看不一样的风景，试着接触不同的事物，就会打破固有的思维方式。比如，在我们头马俱乐部，我们可以接触到各行各业的人，开拓自己的思路，也明白了演讲与写作其实是一回事，只有多读书多思考，大量的输入才会有好的输出。
我的孩子经常问我，妈妈，我为什么要学习钢琴，我说：“你现在还太小没法为自己筹划，那就由聪明的妈妈来替你做决定。练习钢琴其实就是一种训练右脑，训练全身协调的一种方式，它也是一种数学能力，因为你需要计算每一拍的时值，需要处理它的强弱，连奏还是断奏等等。所以练习钢琴也是培养一种数学能力，所以你的数学才这么好。”我的女儿很喜欢数学，所以听到我的解释，她能够似懂非懂，继续在我的下练习钢琴，但是我想通过音乐的训练，长大的她一定会感谢现在逼她坚持的我。因为经常接触音乐的人可以训练到平时大脑训练不到的部分。
，总结一下，摆脱线性思维，改变思维的角度，接受未知与不确定性，跳出舒适区，创作变化。