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1、你已不再，离开家的日子你吃了多少苦?下雨的时候你能找到避雨的地方么，那些坏坏的流浪猫有没有欺负你？这都不得而知了。

2、老师明确告诉我们：对万物应平等，宽容，关心弱小生命。

3、部分（1-2段）：开篇点题，介绍传家宝金鸟“猫”是文章的写作之源。

4、第四部分（11-20段）：写养本课所选的两篇短文《猫》和《鸟》都是叙事抒情散文，主要通过人与动物交往过程的描述，表现作者对动物的丰盈内心世界的细腻感受，同时也表达作者对人类某些现象的评判和剖析。

5、《猫》这一课，通过写家庭养猫的三个生活场景，表现了作者对猫的喜爱之情，寄托着作者对弱者的同情。

6、第三只猫的经历，详写了因我过失而导致第三只猫的不幸结局。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。