土木
主干学科:土木工程、水利工程土木(8篇)
工程概预算课程设计_桥梁工程概预算课程设计
工程概预算课程设计_桥梁工程概预算课程设计
时间是箭,去来迅疾,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,现在这个时候,写好一份就十分有必要了!相信写是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的土木,仅供参考,希望能够帮助到大家。
土木1
尊敬的:
您好!
非常感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。
我是_大学建筑工程学院土木工程(工民建方向)专业的一名应届本科毕业生,作为一名土木工程专业的学生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力,大学四年是我来之不易的学习机会,我本着学好本专业,尽量扩大知识面并加强锻炼的原则,大量汲取知识的财富,我努力学习基础课,深研专业知识,并取得了比较好的成绩,一直在班里名列前茅。本人在几年中系统的学习了材料力学,结构力学,流体力学,土力学,土木工程材料,混凝土结构与钢结构,房屋的抗震结构与设计等。通过学习,本人掌握了土木工程专业的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划,设计,研究开发,施工及管理能力,通过了课程设计,实验仪器作和现场认识实习等方面的基本训练,能成为在房屋建筑,地下建筑,隧道,道路,桥梁,矿井等的设计,研究,施工,教育,管理方面的高级工程技术人才。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力: 1, 具备有较扎实的自然科学基础,了解当代科学的.主要方面和应用前景。 2, 掌握工程规划与选型,工程材料,结构分析与设计,地基处理,工程测量与实验, 施工技术与组织方面的基本知识和技术。 3, 熟练掌握工程制图autcad,pkpm,天正建筑等专业软件,主要测试和实验仪器使用的基本能力,并具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的能力。 4, 了解土木工程建设的主要法规。 5, 具有进行设计,实验,施工,管理和研究的初步能力。 自荐书不是广告词,不是通行证,但我知道:一个年轻人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己,大学四年的学习跟生活,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责的用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与,但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!大学四年的学习跟生活,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。虽然我没有多少的实习经验,希望贵公司能给我一个实习和表现自己的机会,并希望通过自己的努力成为贵公司的一员。
感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 殷切盼望您的佳音,谢谢!
此致
敬礼!
土木2
基本资料
姓名:某某某
性期望岗位性质: 别: 男
民族: 汉族
出生年月: 1986年6月27日
婚姻状况: 未婚
身高: 177cm
体重: 75kg
户籍: 广东湛江
现所在地: 广东湛江
毕业学校: 黑龙江省哈尔滨职业技术学院
学历: 专科
专业名称: 土木工程
毕业年份: 20xx年
工作年限: 三年以上
职称: 初级职称
求职意向
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
技能专长
语言能力:英语六级
计算机能力:计算机二级
工作经历
所在公司: 安康金海湾
时间范围: 20xx年1月 - 20xx年4月
公司性质: 私营企业
所属行业: 建筑、房地产、物业管理、装潢
担任职位: 工程质检员
工作描述:
20xx年 就读哈尔滨职业技术学院土木工程系
20xx年 暑在观海一号滨海园(实习)
20xx年 寒在村嘉瑞和酒店(实习)参加了当时的主体封顶,内墙砌体砌筑
20xx年 在哈尔滨奔驰做施工员,对经纬仪,水准仪,全站仪,垂直仪都能熟练使用
20xx年 一月八号(至今)到湛江应聘于安康金海湾房地产公司做工程质检员(从桩基础开始一直到
主体验收,同时别墅的搅拌桩到主体封顶,样板房工程)
熟悉图集,规范,能很好的控制工程进度,质量
自我评价:
本人熟悉计算机作,并能够对办公软件灵活运用,勇于挑战自我,坚信一个好的企业定能促使一个人的成长及发展,我热爱工作,希望在实践中锻炼自己,在学习中完善自己。也许我的学历并不高,但我相信经过磨练,我能把自己变得更强。请给我一个展示舞台的机会,我定不负所望,认真做好每一件事,最终希望能成为你司的一员
:
电话:158××××××××
土木3
基本信息
姓 名:沈××
性 别: 男
民 族: 汉族
出生年月: 1992年5月
婚姻状况: 未婚
身 高: 170cm
体 重: 60kg
户 籍: 天津
现所在地: 天津
求职意向
职位性质:
职位类别: 施工员,
职位名称: 施工员,建筑相关
工作地区: 天津
待遇要求: 面议
到职时间: 可随时到岗
技能专长
语言能力: 英语 4级
电脑水平: 计算机一级,二级
教育背景
20xx年9月 - 20xx年6月天津大学本科土木工程
工作经历
所在公司: ××建工
时间范围: 20xx年11月 - 20xx年1月
公司性质: 国有企业
所属行业: 房地产开发
担任职位: 建筑工程-结构/土木/土建工程师
工作描述: 工作认真,勤学好问。对自己的本专业知识掌握扎实。
离职原因: 实习结束
自我评价
由于刚毕业,想找一份施工员或建筑相关的实习工作,虽然没什么实习经验,但愿意从最基础学起,能吃苦,希望有一次学习的机会,工作认真,勤学好问。对自己的本专业知识掌握扎实。
联系电话: ×××××××××××
电子邮箱: ×××
土木4
基本信息
姓名:
性别: 男
年龄: 33 岁 身高: 161CM
婚姻状况: 未婚 户籍所在: 湖南新化
学历: 本科 工作经验: 5-10年
联系地址: 贵阳市云岩区
求职意向
最近工作过的职位: 管理咨询(技术负责人)
期望工作地: 贵州省/遵义市
期望月薪: 9000~10000元/月
期望从事的岗位: 土建工程师
期望从事的行业: 房地产开发
技能特长
技能特长: 读书
教育经历
贵州大学 (本科)
起止年月: 20xx年9月至20xx年7月
学校名称: 贵州大学
专业名称: 土木工程
获得学历: 本科
土木5
基本信息
姓名:xxx
目前所在:xx
年龄:xx
户口所在:xx
教育背景
学历:本科
获得学位:学士学位
毕业日期:20xx—x
专业一:土木工程
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:预结算员,资料员,房地产项目招标/报建
工作经历
xxx职业技术学院
起止年月:20xx—x~20xx—x
公司性质:私营企业
所属行业:其他行业
担任职位:招生员
离职原因:实习
语言能力
外语:英语一般
粤语水平:一般
个人自传
我是一个乐观开朗,自信,有心的女孩子,小时候在农村里长大,磨练了我那能吃苦,有耐心的性格,从读书开始,因为家境不太好,所以我一直都很珍惜读书的机会,学习刻苦认真,学习成绩一直都比较,也一直担任大大小小的班干部,这很好的锻炼了我的管理及能力,锻炼了我那种心,遇事能够冷静处理的性格。
在大学里,我除了认真学好专业知识外,课余生活,我还积极的加入学生会这个组织,并一直工作了两年,组织和策划了不少的活动,并担任了不少活动的主持人。在班里,也一直担任了不同的班干部角色,做过助理辅导员,还兼任过教务处干事。这些校园实践活动,自己的交友圈也大了,学习到很多东西,很好的锻炼了自己的工作能力,管理能力等等。
土木6
姓名:xxx
性别: 男
民族: 汉族
出生日期: 19xx年08月25日
学历: 本科
毕业院校: 同济大学浙江学院
所学专业: 土木工程
工作年限: 实习/应届
: xxxxxxxxxxxx
求职意向
工作类型:
单位性质: 不限
期望职位: 建筑师、结构/土建工程师、建筑制图、建筑工程管理、路桥/隧道/港口/航道工程
工作地点: 杭州市
期望月薪: 不限/面议
刻育经历
20xx年-20xx年 同济大学浙江学院 土木工程系
主要课程:
设计类:房屋建筑学、混凝土结构设计、钢结构设计、基础设计、地下建筑设计、地下工程
施工类:土木施工、地下建筑施工、地下工程、原位测试、测量学、概预算与招投标
基础课程:材料力学、结构力学、理论力学、土力学、岩体力学
专业技能
动手作能力较强,擅于计算机作,能很快地上手各种软件,尤其喜欢动手创作。
爱好专研,去解决一些较难的问题。
地下建筑设计及施工理论基础扎实,了解原位测试和基坑开挖等方法。
熟悉3dmax、熟练掌握AutoCAD等软件。
自我评价
吸收能力强,善于发现问题并能通过思考辅助其他方法解决问题。
在校成绩优异,多次拿得学生一等奖学金。专业基础知识扎实。
工作认真负责,受到同学的一致好评。
土木7
姓名: - 国籍:
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湖南 身材: 172 cm kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 29 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 建筑/房地产/物业管理类:房地产土建、装修工程师
工作年限: 7 职称: 中级
求职类型: 可到职- 随时
月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 广东建设工程监理有限公司起止年月:XX-01 ~ XX-04
公司性质: 所属行业:
担任职务: 土建及装修主管监理工程师、装修主管监理工程师、总监代表
工作描述: XX.1-XX.11 汇景新城w6/w8街区工程 土建及装修主管监理工程师
XX.11-XX.9 汇景新城c2、c3街区工程 装修主管监理工程师
XX.9-现在 珠江新城高盛高德中心f1-4项目 总监代表
离职原因:
公司名称: 广东重工建设监理有限公司起止年月:XX-07 ~ XX-07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 土建主管监理工程师、土建监理工程师
工作描述: XX.7-XX.10 中海康城一期、二期工程 土建主管监理工程师
XX.11-XX.7 汇景新城实验学校教学楼宿舍楼体育馆工程 土建监理工程师
离职原因:
教育背景
毕业院校: 中学
学历: 大专 毕业- XX-07-01
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
1997-09 XX-07 中学 土木工程 大专
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 一般
本人一直从事建筑工程,装修工程施工监理工作。工龄6年,对房屋建筑,装修工程,施工现场管理有扎实和广泛的专业知识及丰富的经验,有一定的公文写作能力,能完成建筑土建施工管理工作,对于工艺流程,报验及工程资料归档,整理程序比较熟悉。现场安全文明施工及环境控制,解决工程施工过程中出现的各种问题,具有较强的协调,工作心强,有较强的团队精神,能承受和承担工作的挑战性和压力,熟悉外企的管理理念。
土木8
个人信息
姓名:
性别: 男
年龄: 26岁
民族: 汉族
出生日期: 19xx-6-8
身高: 170CM
体重: 170Kg
国籍:
户口所在地: 江苏-无锡
目前所在地: 江苏-无锡
婚姻状况: 未婚
学历: 硕士研究生
毕业院校: 东学
毕业日期:20xx
所学专业类别: 土建类
专业名称: 土建工程建造与管理
面貌: 员现有职称: 初级
受教育/培训经历:
20xx.9-20xx.7 南昌大学土木工程系(本科 工程管理专业)
20xx.9-20xx.1 东学建设与房地产系(硕士 土木工程建造与管理专业)
参加工作年度: 20xx现工作单位 : 无锡市城市投资发展总公司
目前从事岗位 : 土建工程师及土建预算工程师从事岗位时间 : 1
个人详细工作经历:
20xx.3-至今 无锡市城市投资发展总公司 总师办(甲方代表)
◆田径场地下项目(约2万平方米,投资4900万元)的项目负责人,负责该项目质量、进度、投资的控制以及现场安全管理工作,同时协调现场参建单位的沟通协调工作以及组织分部分项工程的验收工作,参加每周的现场施工协调会议,审查监理工程师的现场会议记录、土建工程管理报告和其他文件资料。
◆体育馆改建项目(投资0万元,建筑面积4543平方米)、游泳综合馆项目(投资7000万元,建筑面积1.1万平方米)、田径场看台项目(投资2600万元,建筑面积0.7万平方米)土建工程和精装饰工程现场管理,负责项目质量、进度、成本的控制以及现场安全管理工作,处理施工现场监理、审计、施工单位、设计院之间的沟通协调问题
◆负责体育公园项目的现场签证工作以及各家施工单位月进度款的支付工作,各子项目竣工决算内部审核工作,并对招标工程量清单进行审核,以及合同起草编写工程
◆环城古运河工程兴源路段立面改造工程等项目的造价审计工作,以及零星工程项目日常审计工作
◆负责编制城司代建部、工程部和动迁部的月进度,参与公司设计方案汇报工作(淘沙巷、业勤苑、城发大厦、永定桥地块、日晖巷、老文化宫改造)
◆完成体育公园项目部分前期报建工作(游泳综合馆玻璃幕墙审图、田径场西看台消防报审等工作)
工作能力及特长:
同时熟悉C语言、VB、VF的程序编制,具有较强的计算机编程能力
求职意向: 房地产/中介类-建筑/道桥类
希望工作地点: 广州、深圳
薪酬要求: 3000-4500 工作方式:
详细个人自传:
通过四年本科和两年半硕士的工程管理专业的系统学习,让本人有扎实的管理学和经济学理论基础,较强的外语和计算机能力,能够有效应用管理学、土木工程学科、经济学、系统科学和计算机技术等相关知识、方法和专业技术解决现实问题。同时具备有系统扎实的合同与造价管理、项目管理以及土木工程建造技术的理论知识,具有较强的工程实践应用能力,能够解决大型、复杂项目的全程项目管理问题和重大技术问题,能胜任工程管理工作。
: 邮政编码:510000
通讯地址:广州天河区
联系电话:
电子信箱:个人网站:
建筑学主要是建筑设计吗
主要实践性教学环节:包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1--2周,毕业设计一般安排12--13周。建筑学包含建筑设计,建筑设计只是建筑学的一个方向,一般来说只有读研究生是才会分的这么细,其他的还有建筑构造,建筑史,建筑技术等方向。就大学本科而言,一般不会分的那么细,只会有建筑学专业,也就是通常人们所理解的建筑设计,但是不排除有些大学也会分的详细些,你若是想学建筑设计,那么建筑学专业就是你的选择。(另外还有城市规划专业、景观专业、艺术类专业都与建筑设计或多或少有些联系)
总得来说建筑学是个非常好的专业,从专业技能到就业都是的专业之一。能上这个专业是你的幸运。
1、女生读这个专业非常合适;
2、主要是建筑设计,建筑空间分隔、平立剖设计,当然需要一步步非常手把手的训练才行,因此教学方法和其他专道路桥梁工程主要学哪些课程业不同,更有老师带徒弟的感觉。
3、当然设计是主题。
另外,提醒一下,建筑学专业要加试美术,如果想入学的话有点基础,再就是各个学校一般都有培训班,到时候可以参加一下。
报考注意报考老八校的,起码是有所积淀的,其他的像山建大、沈建大、北建工之类的也不错,别报一些名校的新上建筑学专业,有你后悔的。
建筑设计是大方面来说,可以包含很多内容,如建筑
结构
水暖
电岩土等各方面的学科,比如我们常说的工民建也是属于建筑设计的一种。
建筑学:偏美术根基,因为建筑也是一种美,也是一种艺术。建筑学所包揽的范围也是很广。涉及,结构,水,暖,电气等应用知识。所谓的建筑上,建筑学就是龙头,他是起到牵引带头的作用,而且一个项目下来重头到尾贯穿始终,在于建筑的。
所以建筑设计和建筑学是密不可分也是息息相关的学科。
对于建筑女生适合的专业有室内设计 工程造价 工程资料 结构设计(这个物理基础要比较好学的进力学知识)
工程造价也就是工程概预算 说土点就是在建设前算出一个建筑物的总费用 建筑建完后算出做这个工程的实际发生的费用 这行挺适合女生的! 毕业后工资也不会低!
室内设计就是装饰装修工程了 比如说你买了一套房子我帮你设计家具的布置 装修什么的 等等···
工程资料是建筑这行比较简单的工作了! 哪怕你不上大学也一样可以做资料 上手比较容易 就业就会也比较大 不过工资相对就不会很高!很多女生做这个!
结构设计 就是设计整栋建筑的布置要考虑的东西比较多 比如地基承载能力等等 这个比较适合男生 需要较好的理科知识 !
已上是我自己的看法 有不对之处敬请指证··· 谢谢!
扯的有点远了,来回答回答你的问题吧:
1.建筑学算得上女生最适合就读的专业之一,看你喜不喜欢了,呵呵。
2.就读的内容……很多诶,5年制,够你学很多东西了,一个学校和一个学校开设的课程不同,学的东西也不尽相同,你可以到你中意的大学网站去了解一下,比我说的全面。呵呵
3.恩,你答对了,学出来你就是搞建筑设计的,专业烙印很深,想跨专业去干别的,比较难,不过等你成为高级工程师、级工程师,甚至一级注册工程师的时候,年薪绝不会停留在100万,很诱人是不是?过工作很辛苦,别说我没告诉你,呵呵。
按时间现在志愿已经报了完了吧?不用担心,建筑学是个很好的专业。首先说很适合女生,我学的就是建筑学,女生的比例在理科中算是高的。
建筑学是研究建筑物及其环境的学科,建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。
建筑学是一门艺术,受到思想潮流的影响,体现的是人的审美情趣。
建筑学的研究对象包括建筑物、建筑群以及室内家具的设计,风景园林和城市村镇的规划设计。现在园林学和城市规划已经从建筑学中分化出来,成为相对的学科。但建筑学专业课里还是有这两部分的课程的。大学五年期间,专业课学的很广,美术基础、建筑史、基本的建筑课程设计(常见的建筑设计)、结构、施工、规划、室内设计、摄影等等,很有意思的,我们还开书法、音乐欣赏这些课呢。
简单的说建筑设计是建筑学的一部分,在专业划分中是建筑设计原理。大多数建筑学的同学就业是走了这个方向。
楼上是我的建筑学的同学,
建筑学专业是建筑相关学科的基础专业,在大学本科阶段只开设建筑学专业,在此可以粗略的认为就是建筑设计,但实际是课程安排包括建筑设计,和一些其他理论性课程。
当然各个高校本科,建筑学的课程内容安排略有不同。
1、请问你弄清建筑与土木的区别了吗?建筑搞布局和外观,土木搞结构和施工之类多种工作。
2、是否女生不重要,重要的是你有没进入这样行业的信心。工作不会因性别而有别。
土木,你的数学要过关,有一定的理性细胞。
女生合适,主要是做建筑外观设计!
室内艺术设计和建筑室内设计有什么区别?
5. 建筑电气工程技术室内艺术设计:注重细腻实用。
建筑室内设计:注重结构安全。
一、具体区别如下:
1、建筑室内设计:这个行业是属于大范围的设计,不考虑细致化,只考虑安全,效率,快速,以及收益的方面,好比方说房价这个东西一般人都知道,建筑这一块在国内读完这个专业都是先从事工地监工和管理材料做起然后在慢慢走向总监理,他所要设计的内容其实是比较系统化的结构,比较单一。
2、 室内艺术设计 :这个行业属于小面积范围设计,他所包括有很多类型,如工装,家装,他所设计的知识面可能会比建筑室内还要丰富多彩,要对造型,结构,色彩,实用性,等等,一般读完这个专业与可能是先做CAD开始学起,到后面一个人成为设计师的艰苦道路,起步难。
3、 相对建筑室内好比如大气球,而室内艺术好比如鸡蛋,两者之间可谓是一个注重结构安全,一个注重细腻和实用,所选择的道路也不一样所以要慎重道远!
4、建筑室内设计讲解了中外室内装饰和现代室内设计的发展史,室内造型与审美,室内的功能与限定,室内的色彩与光环境,室内家具与陈设,室内装饰材料的选择,居住空间的构成、设计要求和设计原理,商业、娱乐、办公、宾馆等公共建筑的室内设计的分类、功能、设计原则、设计方法和人与空间的尺度关系,好比如说巴澳室内设计,主要就是是建筑工程及设计,室内外装潢工程及设计,景观工程及设计,园林设计,绿化工程等等。
二、室内设计是一门综合性学科,内容广泛,专业面广,大致分为以下四个部分:
1、空间形象设计,就是对建筑所提供的内部空间进行处理,对建筑所界定的内部空间10. 电力系统自动化进行二次处理,并以现有空间尺度 装潢艺术设计为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下,重新阐释尺度和比例关系,并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。
2、室内装修设计,主要是对建筑内部空间的六大界面,按照一定的设计要求,进行二次处理,也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理,以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。
学习室内装修设计与实际工程结合得比较紧密,同时,这也是将设计师的设计意图实际实现的一个重要步骤。在现代室内设计教育中,它也是结合时间发挥设计思想的突破口。
4、室内陈设艺术设计,主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。
所谓艺术设计,就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的艺术设计中,使之不但具有审美功能,还具有实用功能。换句话说,艺术设计首先是为人服务的(大到空间环境,小到衣食住行),是人类发展过程中物质功能与精神功能的完美结合,是现代化发展进程中的必然产物。
你好,你说的问题其实包含很多专业知识下面我来一一解答!建筑室内设计:这个行业是属于大范围的设计,不考虑细致化,只考虑安全,效率,快速,以及收益的方面,好比方说房价这个东西一般人都知道,建筑这一块在国内读完这个专业都是先从事工地监工和管理材料做起然后在慢慢走向总监理,他所要设计的内容其实是比较系统化的结构,比较单一。
室内艺术设计 :这个行业属于小面积范围设计,他所包括有很多类型,如工装,家装,他所设计的知识面可能会比建筑室内还要丰富多彩,要对造型,结构,色彩,实用性,等等,一般读完这个专业与可能是先做CAD开始学起,到后面一个人成为设计师的艰苦道路,起步难。
相对建筑室内好比如大气球,而室内艺术好比如鸡蛋,两者之间可谓是一个注重结构安全,一个注重细腻和实用,所选择的道路也不一样所以要慎重道远!
如果有什么问题,请追问,谢谢! 没问题请即使采纳!
这个两个词说的很好听,通俗一点,就是一个是搞建房,一个搞装修,但是又不要他们本人动手,因为他们只要设计。这两个专业都不错,尤其是室内设计,近年比较火。就业的话,其实很大程度是托关系就业,人的地方哪儿会没有关系。光凭实力的话,我i想你是专科的吧?因为这两个专业名词只有专科里面会这么说,就业就不大好办,文凭低实在不说。关键看学校有没有和一些企业联合,就业。
建筑室内设计:这个行业是属于大范围的设计,不考虑细致化,只考虑安全,效率,快速,以及收益的方面,好比方说房价这个东西一般人都知道,建筑这一块在国内读完这个专业都是先从事工地监工和管理材料做起然后在慢慢走向总监理,他所要设计的内容其实是比较系统化的结构,比较单一。
土木工程是做什么的?
期望行业: 建筑、房地产其实土木工程师一个很全面的专业,学习的知识很多,出来具体干什么,要看你所学的专业分支,可以在设计院告结构设计,可以去施工单位稿施工,也可以搞造价,等等。
相信你很容易把土木与建筑混淆。我是学土木邪恶 现在把建筑和土木的区别简单说一下。简单说,建筑是设计,土木是施工。建筑学是一门艺术,要设计,要有灵感,要动手做模型。而土木是地地道道的工科……写不完了
现在土木工程专业的就业情况:本科大部分去施工单位,就是在工地上干施工管理啦,比较乏味,比较辛苦。研究生很多去设计院,整天画图,也很累。
3、建筑,你的绘画要过关,有一定的艺术细胞。与土与木有关的都做
兰州交通大学铁道技术学院的专业总共是哪些
工作能力及其他专长铁道机车车辆 工程机械运用与维护 机械制造与自动化 数控技术 供热通风与空调工程技术 电气化铁道技术 铁道通信8 06076 结构设计原理 7.0信号 供用电技术 铁道交通运营管 铁道工程工程测量技术
兰州交通大学水利水电属于几本专业?
2002年水利水电工程专业开始招生,2006年被批准设置水利水电工程硕士点,2010年被批准设置水利工程一级硕士点,近五年承担科研项目20余项,专业点教师9人,其中2名,硕士生导师6人,副4名,讲师、工程师、实验师3名,具有博士学位的4人
主干课程:画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水利工程测量、水工钢筋混凝土结构学、水力学、水利水能规划、水工建筑物、水电站、水利工程施工、水利工程概预算、工程地质等
在有利于自己发展大部分8 06077 结构设计原理课程设计 1.0省份是二本
水利是做什么的?
电子商务、、传媒、计算机网软件技术等专业是现在的发展主力军。21世纪网络时代,互联网技术、营销都需要更多的专业人才,而且互联网只会越来越先进,不会枯竭。问题一:水利水电是干什么的? 30分 水利水电涉及工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,需要能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养目标:本专业培养能适应21世纪水利水电建设水利水电工程发展需要,具有创新和开拓精神的高级工程技术人才。全面系统地掌握水利水电工程规划、设计、施工、管理等方面的基础理论和专业知识,具备综合运用所学知识解决实际工程问题的能力。毕业生可在水利水电资源开发、大型水利水电枢纽勘测、设计、施工、管理等领域从事规划、设计和科学研究工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
户.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础和外语综合能力;
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;
3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;
4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;
5.具有较强的计算机应用能力;
6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺作技能。
主要课程:高等数学,大学英语,计算机编程,工程制图(CAD),大学物理,理论力学,工程材料,材料力学,测量学,水力学,结构力学,土力学,钢结构,水工建筑物,工程水文学,水资源规划及利用,钢筋混凝土结构学,工程经济,河流动力学,工程泥沙,水电站施工等。
问题二:水利工程是做什么的? 水利工程涉及的工程内容非常广泛,主要有:
1、水库工程:包括大坝、溢洪道、取水设施、放水设施、管理设施;
2、水电站工程:包括引水工程(发电隧洞、引水渠道)、电站厂房、水轮机、发电机、送变电系统、控制系统;
3、防洪堤工程;
4、水闸工程;
5、灌溉工程;
为这些服务的还有水文、地址、材料、自动化等等学科
问题三:水利工作是什么 好像你是在故意找茬,你说水利工作是什么,大到水利工程,小到修理下水道,跟水利有关的活动都可以叫水利工作,水利工作关乎民生民计。
问题四:水利工程是干什么的?有没有前途?工作性质是什么? 我国现在正处在新一轮的水电开发 中,可以说,大多数水水利水电工程专业(以下我就简称水工专业啦)的毕业生就业前景还是很好的!据说这轮水电开发 会持续到2020年(道听途说啊!)所以水工专业的毕业生基本上处于紧缺型的,但是水工专业的毕业生的依然很愁找工作,这个就得和水工专业的工作环境和工作性质有关系了!
一般来说,水电都是在高山峡谷中,人迹罕至,工作环境比较恶劣(如果你去过水电工程的工地就知道了),水电工程远离城市,工作枯燥,而且作为水电建设者,基本上休得不到保证,常年在工地,时间长了真的会无法适应城市的生活。
水工专业的毕业生主要有这么几个去向:
1、业主单位 譬如三峡开发总公司、二滩水电开发公司等。这些单位就是水电工程的投资单位,所以这些单位的待遇相对较好,工作轻松,但是同样是在工程现场或者是在水电站,远离城市的。
2、设计单位 众多水电设计院。这些单位由于近几年水电开发 ,项目较多,待遇不错,工作辛苦。
3、监理单位 由于水电项目的特殊性 强制规定必须要有监理。 监理单位的人也是常年呆在工地,但是工作相当施工单位较轻松。
4、施工单位 各水电工程局等 施工单位也是大部分水工专业毕业生去的单位 这种单位工作辛苦,待遇较低,但是由于是处在水电建设的线,接触到很多工程实践,所以很容易积累大量经验,而且这些具有大量工程实践经验的技术人才正是业主单位、设计单位所需求的,跳槽比较简单啦!
上面几种类型的单位就是水工专业毕业生的主要选择,但是由于大学扩招,大学生过剩,一般来说本科生想要到业主、设计单位是比较困难的(除非是几个水工专业的老牌名校,如河海大学、清华大学、武汉大学、四川大学等),监理、施工单位是主要选择。
呃 说下一楼的同学提到的水电开发遇到很大阻力的问题.三峡工程是争议的水电工程,据说这是个工程,不过众说纷纭,还是让后人来评价吧!作为搞水工的,三峡是我们的骄傲,但是他确实有很多问题无法明确解决!三峡工程只有一个,但是在金沙江(长江上游)有四个巨型电站(溪洛渡、向家坝、白鹤滩、乌东德)的规划,现在好像已经动工的,这几个都是1000万千瓦级别的电站。
虽然环保人士把水电的影响夸张化了,但是水电工程对于生态环境的影响是不可忽视的。具体的你可以上网查一下!
愿能帮到你!
问题五:水利水电工程具体是干什么的? 1.具备扎实的数理、力学基础知识,宽厚的水利工程、土木工程专业知识和较好的经济、管理、人文等科学基础; 2.系统地掌握工程力学、工程结构、水力学、岩土力学、地质、测量、水文和水利经济等基本理论和基本知识; 3.掌握水工建筑物的设计理论和基本技能; 4.具备水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理的能力; 5.具有较强的计算机和外语应用能力; 6.具有水利水电工程所必需的制图、计算、实验和测试等基本技能; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取知识、信息处理的基本能力; 8.熟悉有关水利水电工程建设和管理的方针、政策与法规,了解国内外本学科前沿和发展趋势。
问题六:水利局有什么职务?具体都是做什么的啊? 你是要去求职?
水利局主要是管辖区内各水管站运行还有农用水调度,节水灌溉,防洪抗汛,等诸多工作,还有看你干什么工作了
和其他局一样分行政,业务
问题七:水利是干什么的 水利局管理内容:
1.水利工程管理
2.水资源管理
3.抗旱防汛
4.河道管理
5.水土保持管理
6.农田水利工程管理
7.水利工程质量验收管理
8.水利工程项目设计
附:给水排水工程主要在环保及供水方面
问题八:水利学是什么 简单地说,水利工程专业,主要是修水坝。现实中,没那么多水坝来修,这些专业学生也去修公路,等。学的科目呢,主要有工程制图,工程水文学,水能规划,水工建筑物,水利工程施工,水电站,建筑材料,水泵及泵站,水工钢结构,水工钢筋混凝土结构,地下水利用,灌溉排水工程学,水利工程测量,水利工程概预算,环境水力学。
这个专业,这几年就业形势并不好,要注意。除非很好的学校,比方说清华等。本科就业普遍不好。
问题九:水利水电工程出来可以做什么? 水利水电工程专业介绍
主要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构、建设项目评估与管理等
主要实践性教学环节:包括课程实习(工程测量、工程地质、计算机应用等)、专业实习(认识实习、生产实习)、课程设计和毕业设计等,其中每门课程设计一般安排1周~2周,毕业设计一般安排12周~13周。
主要专业实验:水力学实验、岩土力学实验、水工建筑物实验、水电站实验等
本专业学生伐要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,从而得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础和外语综合能力;
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;
3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;
5.具有较强的计算机应用能力;
6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺作技能;
7.熟悉关于水利水电工程建设和管理的方针、政策和法规;
8.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有水利水电工程科学研究的初步能力。
主干学科:土木工程、水利工2017年男生读大专学什么专业好程
这个专业毕业出来的专业性比较强的哦,一般就业可以去水利水电工程的设计施工监理部门,也可以去相关土木建筑的设计施工监理部门, 部门的话可以去门和水利水电部门.
问题十:水利水电是干什么的? 30分 水利水电涉及工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,需要能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养目标:本专业培养能适应21世纪水利水电建设水利水电工程发展需要,具有创新和开拓精神的高级工程技术人才。全面系统地掌握水利水电工程规划、设计、施工、管理等方面的基础理论和专业知识,具备综合运用所学知识解决实际工程问题的能力。毕业生可在水利水电资源开发、大型水利水电枢纽勘测、设计、施工、管理等领域从事规划、设计和科学研究工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
户.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础和外语综合能力;
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;
3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;
4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;
5.具有较强的计算机应用能力;
6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺作技能。
主要课程:高等数学,大学英语,计算机编程,工程制图(CAD),大学物理,理论力学,工程材料,材料力学,测量学,水力学,结构力学,土力学,钢结构,水工建筑物,工程水文学,水资源规划及利用,钢筋混凝土结构学,工程经济,河流动力学,工程泥沙,水电站施工等。
路桥本科有哪些专业课程
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中 ,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。土木工程路桥专业的要学习些什么课程,要详细的~~
个人基本土木工程材料,计算机应用,计算机语言与图形处理,工程经济与管理学,结构设计原理,桥梁工程,新型桥梁工程,交通工程,道路勘测设计,路基路面工程,高速公路设建设,地下工程设计,桥梁与道路施工技术,土力学,工程制图,工程地质,材料力学,理论力学,弹性力学,流体力学,工程测量。
与工民建的区别很容易想见,工民建主要进行民用房屋工程的设计施工,道桥主要从事道路桥梁的设计。不过力学原理类似,不同专业的同学经过工作学习也可以从事对方专业的工作。
路桥有什么专业
公路、桥梁、检测、监理等专业。
有谁知道路桥工程系的专业课程有哪些啊
路桥专业设置哪些课程
路基工程、路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、桥涵水文、理内论力学、材料力容学、结构力学、结构设计原理、建筑材料、工程地质、工程经济、工程测量、土力学、基础工程、弹性力学、水力学。。。。。。不多就是这些了。
道路桥梁专业具体要学些什么东西啊
道路桥梁专业专业核心课程与主要实践环节:道路工程制图、工程力学、土力学与基础、水力与水文、公路建筑材料、工程地质、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织。
道路建筑材料、公路勘测技术、公路养护与管理、道桥工程招投标与合同管理、工种作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
道路桥梁工程技术为普通高等学校(大学)或高职高专学校专业目录下设的一门专业。普通高等学校本科或专科层次,一般学制为3年。
(5)路桥本科有哪些专业课程扩展阅读:
道路桥梁专业就业方向
本专业学生毕业后可面向道路交通施工企业、设计单位、道路交通工程监理公司、企事业单位的基本建设管理部门、城镇建设规划管理部门,从事工程施工项目的技术和管理工作,也能从事一般道路交通工程结构设计和材料实验等工作。
从事行业:
毕业后主要在建筑、房地产、其他行业等行业工作,大致如下:
1、建筑、建材、工程 。
2、房地产 。
3、其他行业 。
4、广告。
5、多元化业务公司 。
从事岗位:
毕业后主要在工程技术人员、项目总工、技术员等岗位工作,大致如下:
1、工程技术人员。
2、项目总工。
3、技术员。
4、技术总工。
5、工程技术员。
路桥专业都要学些什么课程
专业课程就是:
理论力学 材料力学 结构力学 流体力学 岩体力学 弹性力学 土力学 基础工程 桥梁工程 道路勘测设计 路基路面 施工组织 地基处理技术 桥梁施工与组织管理 现代钢桥 城市道路设计 隧道工程 公路工程实验与检测钢结构 土木概论 土木工程施工 专业英语 ……我也记不完全了
当然 什么高数 现代 概率 计算机 物理 化学 什么的都是要学的。
主要课程就是理论力学 高等教育出版社
材料力学 高等教育出版社
结构力学 高等教育出版社
土力学与基础 道路勘测设计 桥梁什么的 大部分都是交通出版社的
你要知道露的结构和桥的结构 就只要看桥梁工程和道路勘测设计 路基路面就行了
给你一份的课表。
浙江省高等教育自学考试专业
(1080807)道路与桥梁工程 主考院校: 浙江大学
层 次:本科
序号 课程代码 课程名称 学分
1 加考 06085 公路工程电算 4.0
06086 工程监理 6.0
06087 高速公路管理 4.0
023 工程力学(二) 5.5
02392 工程力学(二)实验
02387 工程测量 2.0
02388 工程测量实验
02409 桥梁工程 8.0
02410 桥梁工程课程设计
02407 路基路面工程 4.0
02408 路基路面工程课程设计
02405 道路勘测设计 4.0
02406 道路勘测设计课程设计
2 03708 近现代史纲要 2.0
3 00015 英语(二) 14.0
4 00420 物理(工) 5.0
4 00421 物理(工)实验
5 02198 线性代数 3.0
6 02197 概率论与数理统计(二) 3.0
7 02275 计算机基础与程序设计 3.0
7 02276 计算机基础与程序设计实验 1.0
9 06078 交通工程 3.0
10 06079 城市道路 3.0
11 06080 高速公路 4.0
12 06081 隧道工程 4.0
13 10105 公路防护与软基处理 5.0
14 10106 桥涵施工及组织管理 5.0
15 10107 公路工程经济 4.0
16 21066 道路与桥梁工程毕业设计(论文)
17 03709 主义基本原理概论 4.0
请问道路桥梁工程主要学哪些课程啊!
主要专业课是:《道桥制图与识图》、《公路CAD制图》、《公路工程地质与桥涵水文》、《工程力学》、 《结构力学》 、《道路工程测量》、《基础工程》、《道路勘测设计》、 《路基路面工程》、 《桥梁工程》、《公路施工组织设计》、《公路工程概预算》、《工程施工监理》 、《道桥检测技术》等。也有开设《道路建筑材料》、《结构设计原理》、《土力学与地基基础》、《桥梁基础工程》、《道桥工程定额与预算》、《桥梁施工技术与组织》、《土木工程项目管理》、《毕业设计》、毕业实习等课程。
主要课程:
工程制图、工程测量、工程力学、工程地质、建筑材料、道路勘测设计与放样、路基施工与检测、路面施工与检测、地基基础施工与检测、桥涵施工与检测、桥梁设计与结构计算、工程造价与招投标、道路施工组织与管理、线路、工程施工、工程监理等。
培养目标:
培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能,适应公路及桥梁勘测设计、施工与管理、试验检测、养护管理线需要的高端技能型人才。
(8)路桥本科有哪些专业课程扩展阅读
开设院校:
山东交通职业学院、济南工程职业技术学院、鹤壁职业技术学院、安阳职业技术学院、内蒙古交通职业技术学院、南阳职业学院等。平顶山工业职业技术学院。
就业方向:
毕业生面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位,主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。如公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、公路局等。
公路桥梁专业要学哪些学科目
重庆,工程师的摇篮;
要学公路设计,基础力学,结构力学,结构设计原理,CAD,桥、涵梁设计等。
路桥专业需要学什么专业课程
浙江省高等教育自学考试专业
(1080807)道路与桥梁工程 主考院校: 浙江大学
层 次:本科
序号 课程代码 课程名称 学分
1 加考 06085 公路工程电算 4.0
06086 工程监理 6.0
06087 高速公路管理 4.0
023 工程力学(二) 5.5
02392 工程力学(二)实验
02387 工程测量 2.0
02388 工程测量实验
02409 桥梁工程 8.0
02410 桥梁工程课程设计
02407 路基路面工程 4.0
02408 路基路面工程课程设计
02405 道路勘测设计 4.0
02406 道路勘测设计课程设计
2 03708 近现代史纲要 2.0
3 00015 英语(二) 14.0
4 00420 物理(工) 5.0
4 00421 物理(工)实验
5 02198 线性代数 3.0
6 02197 概率论与数理统计(二) 3.0
7 02275 计算机基础与程序设计 3.0
7 02276 计算机基础与程序设计实验 1.0
9 06078 交通工程 3.0
10 06079 城市道路 3.0
11 06080 高速公路 4.0
12 06081 隧道工程 4.0
13 10105 公路防护与软基处理 5.0
14 10106 桥涵施工及组织管理 5.0
15 10107 公路工程经济 4.0
16 21066 道路与桥梁工程毕业设计(论文)
17 03709 主义基本原理概论 4.0
园艺专业有什么课程
所学专业一: 土木工程 所学专业二:1. 园艺专业都包括什么
主干学科:园艺学
主干课程:植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、(毕业设计)、科研训练、生产劳动、实践等,一般安排不少于30周。
2. 园艺学哪些课程
必修课程
植物学
农科基础化学
土壤肥料学
遗传育种学
植物病虫害防治学
农村经济与管理
现代园艺设施
园艺学概论
计算机应用基础
选修课程
果树栽培
花卉栽培
蔬菜栽培
园产品采后处理
森林培育学
园林规划设计概论
详细情况
//ke./view/146208
3. 园林与园艺专业共有的课程有哪些
某211工程大学的专业介绍——
(本科,学制四年。)
艺术设计专业培养以视觉审美与造型设计为基础,以环境艺术设计为核心,以计算机为主要工具,能掌握艺术与技术相统一的方法从事室内装饰设计、家具设计、室外景观设计、庭院设计、公共设施设计、宾馆设计、餐饮环境设计、商业展示与设施设计等高级艺术设计综合人才。学制四年,毕业生授予文学学士学位。
主要专业课程:素描、色彩、速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表现技法、计算机设计、人体工程学、室内设计基础、住宅与办公室内设计、餐饮环境设计、影视及音乐厅设计、旅游度区设计、宾馆与商用环境设计、家具设计、装饰构造与材料、建筑设计基础、园林艺术、建筑装饰概预算、装饰施工与监理等。
毕业生可在城建、科研、设计、教学等单位从事环境规划设计、施工、管理等工作,也可在房地产业、家居装饰设计企业、家具生产业、会展及广告业等范围就业。
园林专业(本科、学制四年)
本专业培养掌握系统的风景与园林科学的基础理论、基本知识和实践技能,具有相应领域一定的理论研究、应用技术、科技开发和行政管理能力,能适应园林、城建、旅游、经济和发展需要的风景与园林科学高级专门人才。主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景与园林设计、园林工程概预算、室外场景设计、风景园林计算机图形处理、园林树木学、花卉学、园林植物栽培学等。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。
4. 园艺专业主要学什么
种花种菜
5. 园艺专业的课程
园艺专业的课程:
植物学、生物化学、植物生理学、版植物生理与生物化学、应用概率统计、权遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用等。
(5)园艺专业有什么课程扩展阅读:
园艺专业的知识技能:
1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2、掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;
3、掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能;
4、熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;
6、掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
参考资料来源: 网络—园林专业
6. 园艺专业要开哪些科目
主干学科:园艺学
主干课程:植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、(毕业设计)、科研训练、生产劳动、实践等,一般安排不少于30周。
植物学
本课程4学分,课内学时72,其中电视课45学时,开设一学期。
通过本课程的学习,掌握植物学的基础理论、基本知识及基本技能并为学习专业课程打下基础。
课程的主要内容有:形态解剖部分:植物的细胞、组织,植物种子、根、茎叶,营养器官的,植物的花、果、实。植物的基本类群:藻类植物、菌类植物、地衣植物、蕨类植物、苔藓植物、被子植物等。被子植物分类:双子叶植物,单子叶植物的分科特征。植物生态:生态条件、植物群落和生态系统等。
后续课程:植物病虫害防治学、遗传育种学等。
农科化学
本课程6学分,课内学时108,其中电视课25学时,开设一学期。
通过本课程学习,了解和掌握与农科各专业有关的化学基础知识、基本原理及基本实验技能,了解这些知识、理论和技能在农业上的应用,培养分析和解决涉及化学实际问题的能力,为今后的学习和工作打下一定的化学基础。
课程的主要内容:溶液;化学平衡原理;分析化学概述;酸碱反应与酸碱滴定法;沉淀反应与沉淀滴定法;配位反应与配位滴定法;氧化还原反应与氧化还原滴定法;分光光度法;pH电位测定法;农业生产中重要离子的定性分析;有机化学绪论;有机化合物的分类和命名:有机化合物分子的空间形象;烃的重要反应;卤代烃、醇、酚、醚的重要反应;醛、酮的重要反应;羧酸与胺的反应;糖与氨基酸及与农医有关的有机化合物的性质与功能。
本课程后续课程:土壤肥料学、植物病虫害防治学和遗传育种学。
土壤肥料学
本课程6学分,课内学时108,其中电视课27学时,开设一学期。
通过本课程的学习,要求学生掌握土壤学和肥料学方面的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课打好基础。
课程的主要内容:土壤的固相物质,土壤的孔5、具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;性、结构性和耕性,土壤的水、气、热状况及其调节,土壤的吸附性、酸碱性和缓冲性,土壤的形成、分布和几类低产田土壤的改良,植物营养及植物对养分的吸收,作物的氮素营养和氯肥合理施用,作物的磷营养和磷肥的有效施用,作物的钾营养与钾肥的合理施用,作物的钙镁疏营养和石灰石膏的施用,微量元素及徽肥施用技术,复合肥料的生产施用,有机肥料,配方施肥技术等。
先修课程:农科基础化学。
遗传育种学
本课程6学分,课内学时108,其中电视课36学时,开设一学期。
通过本课程的学习,掌握遗传育种学的基础知识、基本理论和基本实验方法,为解释、解决生产实践中的有关问题提供理论依据、思路和方法。使学生掌握育种目标制定、实现育种目标的理论、方法和技术,了解国内外育种成就与发展,并具有推广、繁育良种必备的知识和技能。
课程的主要内容:上篇介绍遗传学基础知识,包括遗传的细胞学基础、遗传的三大规律、染色体变异、遗传物质的分子基础、基因工程、基因突变、数量性状的遗传、近亲繁殖和优势、细胞质遗传、群体遗传等。下篇介绍育种学内容,包括育种目标的制定、种质资源、植物的繁殖方式、引种、选择育种、杂交育种、优势利用、诱变育种、生物技术在育种上的应用、品种审定和推广、计算机在遗传育种研究中的应用等。
先修课程:农科基础化学、植物学。
虫害防治学
本课程6学分,课内学时108,其中电视课36学时,开设一学期。
通过本课程的学习,要求掌握各种植物病虫害的生物学特性,综合治理策略和配套措施。
课程的主要内容:由植物病害防治、虫害防治、农及其使用三部分组成。病害防治部分包括植物病害的概念,病害的病原物,病原物致病机制及其变异,植物传染病的发生、发展与流行,非传染病,水稻、小麦、棉花、蔬菜、果树主要病害及其防治。虫害防治部分包括昆虫概述、昆虫的生物学特征、昆虫的形态及生理、昆虫分类、昆虫与环境、水稻、小麦、棉花、蔬菜、果树主要虫害及其防治。农及其使用部分包括农的分类、剂型、影响效的因素,杀虫剂的分类、杀虫原理、主要杀虫剂介绍,杀菌剂的涵意及杀菌原理、使用方法、主要杀菌剂介绍。
先修课程:植物学、农科基础化学。
农村经济
本课程5学分,课内学时90,其中电视课18学时,开设一学期。
通过本课程的学习,要求学生掌握农村经济与管理的基础理论、基本知识和基本方法。课程的主要内容:农村经济与农村经济管理的职能、任务、原则和方法,我国农村经济制度,农村的经济形式和经营方式,产业结构,农村资源管理,农村科技管理,乡镇企业管理,流通与市场,财务与分配、农村经济效益及农村现代化等。
园艺设施
本课程5学分,课内学时90,其中电视课12学时,开设一学期。
我国农业将向设施农业方向发展,而设施的应用首先是在园艺作物。学生通过本课程的学习,掌握园艺设施场地的选择与布局、建筑投资的制定、温室大棚及环节调节设备的建设、无土栽培装置及地域能源的利用。
本课程介绍了设施农业的发展概况、生产上应用的设施类型、设施规划、设施内小气候(光、温等)调控、新型采光保温材料、设施内的各种装置(CO2施肥装置、小型耕作、嫁接、节水灌溉等机具)、各种设施的结构、性能、设计与施工等内容。
园艺学概论
本课程8学分,课内学时144,其中电视课27学时,开设一学期。
本课程是在基础课和专业课之间的一门专业基础课,既可为学习园艺专业的学生打下专业基础,又可为园艺生产者提高基础理论水平和生产水平服务。要求学生掌握园艺学的基础理论、基本知识和基本技能。
课程的主要内容是园艺植物的分类、园艺植物的生物学原理、生长发育与环境、园艺植物的繁殖、品种改良、栽培技术、设施栽培、生长调节剂的应用、园产品采后处理及贮藏、园林艺术和园艺产品市场等内容。
7. 园艺专业开设哪些课程
培养来内容
专业核心能力自:果树(蔬菜、花卉、食用菌等)生产及开发推广。
主要课程
· 素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、传统道德。
·植物与植物生理、数学、化学、英语、植物生产环境、花卉学、蔬菜栽培、果树栽培、植物病虫害防治、遗传育种学、园林测量、田间统计、组织培养、园林树木、园艺产品营销、园林企业管理、植物造景、设施园艺、选修课。
· 艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。
专业特色
可设置的专业方向:果树、蔬菜、花卉、食用菌。
职业方向
就业面向:园艺领域的技术与管理部门。
8. 园艺专业的主干课程
主干学科:园艺学
主干课程:植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、(毕业设计)、科研训练、生产劳动、实践等,一般安排不少于30周。 本课程4学分,课内学时72,其中电视课45学时,开设一学期。
通过本课程的学习,掌握植物学的基础理论、基本知识及基本技能并为学习专业课程打下基础。
课程的主要内容有:形态解剖部分:植物的细胞、组织,植物种子、根、茎叶,营养器官的,植物的花、果、实。植物的基本类群:藻类植物、菌类植物、地衣植物、蕨类植物、苔藓植物、被子植物等。被子植物分类:双子叶植物,单子叶植物的分科特征。植物生态:生态条件、植物群落和生态系统等。
后续课程:植物病虫害防治学、遗传育种学等。 本课程6学分,课内学时108,其中电视课25学时,开设一学期。
通过本课程学习,了解和掌握与农科各专业有关的化学基础知识、基本原理及基本实验技能,了解这些知识、理论和技能在农业上的应用,培养分析和解决涉及化学实际问题的能力,为今后的学习和工作打下一定的化学基础。
课程的主要内容:溶液;化学平衡原理;分析化学概述;酸碱反应与酸碱滴定法;沉淀反应与沉淀滴定法;配位反应与配位滴定法;氧化还原反应与氧化还原滴定法;分光光度法;pH电位测定法;农业生产中重要离子的定性分析;有机化学绪论;有机化合物的分类和命名:有机化合物分子的空间形象;烃的重要反应;卤代烃、醇、酚、醚的重要反应;醛、酮的重要反应;羧酸与胺的反应;糖与氨基酸及与农医有关的有机化合物的性质与功能。
本课程后续课程:土壤肥料学、植物病虫害防治学和遗传育种学。 本课程6学分,课内学时108,其中电视课27学时,开设一学期。
通过本课程的学习,要求学生掌握土壤学和肥料学方面的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课打好基础。
课程的主要内容:土壤的固相物质,土壤的孔性、结构性和耕性,土壤的水、气、热状况及其调节,土壤的吸附性、酸碱性和缓冲性,土壤的形成、分布和几类低产田土壤的改良,植物营养及植物对养分的吸收,作物的氮素营养和氯肥合理施用,作物的磷营养和磷肥的有效施用,作物的钾营养与钾肥的合理施用,作物的钙镁疏营养和石灰石膏的施用,微量元素及徽肥施用技术,复合肥料的生产施用,有机肥料,配方施肥技术等。
先修课程:农科基础化学。 本课程6学分,课内学时108,其中电视课36学时,开设一学期。
通过本课程的学习,掌握遗传育种学的基础知识、基本理论和基本实验方法,为解释、解决生产实践中的有关问题提供理论依据、思路和方法。使学生掌握育种目标制定、实现育种目标的理论、方法和技术,了解国内外育种成就与发展,并具有推广、繁育良种必备的知识和技能。
课程的主要内容:上篇介绍遗传学基础知识,包括遗传的细胞学基础、遗传的三大规律、染色体变异、遗传物质的分子基础、基因工程、基因突变、数量性状的遗传、近亲繁殖和优势、细胞质遗传、群体遗传等。下篇介绍育种学内容,包括育种目标的制定、种质资源、植物的繁殖方式、引种、选择育种、杂交育种、优势利用、诱变育种、生物技术在育种上的应用、品种审定和推广、计算机在遗传育种研究中的应用等。
先修课程:农科基础化学、植物学。 本课程6学分,课内学时108,其中电视课36学时,开设一学期。
通过本课程的学习,要求掌握各种植物病虫害的生物学特性,综合治理策略和配套措施。
课程的主要内容:由植物病害防治、虫害防治、农及其使用三部分组成。病害防治部分包括植物病害的概念,病害的病原物,病原物致病机制及其变异,植物传染病的发生、发展与流行,非传染病,水稻、小麦、棉花、蔬菜、果树主要病害及其防治。虫害防治部分包括昆虫概述、昆虫的生物学特征、昆虫的形态及生理、昆虫分类、昆虫与环境、水稻、小麦、棉花、蔬菜、果树主要虫害及其防治。农及其使用部分包括农的分类、剂型、影响效的因素,杀虫剂的分类、杀虫原理、主要杀虫剂介绍,杀菌剂的涵意及杀菌原理、使用方法、主要杀菌剂介绍。
先修课程:植物学、农科基础化学。 本课程5学分,课内学时90,其中电视课18学时,开设一学期。
通过本课程的学习,要求学生掌握农村经济与管理的基础理论、基本知识和基本方法。课程的主要内容:农村经济与农村经济管理的职能、任务、原则和方法,我国农村经济制度,农村的经济形式和经营方式,产业结构,农村资源管理,农村科技管理,乡镇企业管理,流通与市场,财务与分配、农村经济效益及农村现代化等。 本课程5学分,课内学时90,其中电视课12学时,开设一学期。
我国农业将向设施农业方向发展,而设施的应用首先是在园艺作物。学生通过本课程的学习,掌握园艺设施场地的选择与布局、建筑投资的制定、温室大棚及环节调节设备的建设、无土栽培装置及地域能源的利用。
本课程介绍了设施农业的发展概况、生产上应用的设施类型、设施规划、设施内小气候(光、温等)调控、新型采光保温材料、设施内的各种装置(CO2施肥装置、小型耕作、嫁接、节水灌溉等机具)、各种设施的结构、性能、设计与施工等内容。 本课程8学分,课内学时144,其中电视课27学时,开设一学期。
本课程是在基础课和专业课之间的一门专业基础课,既可为学习园艺专业的学生打下专业基础,又可为园艺生产者提高基础理论水平和生产水平服务。要求学生掌握园艺学的基础理论、基本知识和基本技能。
课程的主要内容是园艺植物的分类、园艺植物的生物学原理、生长发育与环境、园艺植物的繁殖、品种改良、栽培技术、设施栽培、生长调节剂的应用、园产品采后处理及贮藏、园林艺术和园艺产品市场等内容。
9. 园艺专业需要学的课程有哪些
基础科:植物学、植物生理学、生物化学、有机化学、遗传学、土壤学、昆虫学
专业科:园艺植物育种学、蔬菜栽培学、果树栽培学、花卉学、园艺产品贮藏加工学、园艺植物病理学、专业外语等,
园艺和绘画没有太大的关联,园林设计时用的多些,植物学用点,简单,其他基本不用。
我是园艺专业毕业的。