读鲁迅的故乡全文的感想100字

(6)聚族而居[jù zú ér jū],同族各家聚在一处居住。

这篇主要写的是作者回到故乡,看到了小时候的玩伴闰土,在生活的重压之下变得衰老、拘谨和麻木,完全不像小时候那样可爱、机灵和富有活力。经过对儿时的闰土与现实的闰土的比较,可以知道作者对儿时的故乡《故乡》的故事情节便是根据这段生活经历演绎而来。不过这只是触发故事的一点,而作品真正反映的却是更为广阔深邃的背景。、儿时快乐的生活、儿时的闰土非常怀念,对现实的破败感到非常不满。

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《故乡》鲁迅原文_《故乡》鲁迅原文拼音


作者笔下的故乡那么凄凉、那么黑暗,第二层:“你休息一两天……我得去看看”。写“我”回忆与少年闰土的友情。居然能把一个如此活泼的人变成一个麻木不仁的人,我无法想象那就是我从小成长的地方,那就是我美丽而亲切的外婆家。幸亏我生活在现在这样幸福美好的时候,不用为生活担心。我的生活如此多娇!

《鲁迅故乡》原文中的重要字词并加拼音?

更可怕的是他内心的变化,他见了久违的“我”,以“老爷”称呼;面对苦难的现实,只是寄希望于求神拜佛。他是在生活的重压下艰难地挣扎着的广大劳苦民众的代表。

(1)既然[jì rán],这里是已然的意思。

(16)髀(bì):大腿外面靠上的部位。

(2)阴晦[yīn huì],阴沉昏暗。

(3)萧索[xiāo suǒ],荒凉、冷落的意思。

(4)影像[yǐng xiàng],这里是印象的意思。

(7)谋食[móu sh整个《故乡》的色调,也是昏暗的、阴冷的、低沉的。时候是“深冬”,天气是“严寒”的、“阴晦”的,刮着“冷风”,声音是“呜呜”的,看到的是“萧索的荒村”。即使结尾处那些议论性的语言,也带着昏暗的色彩、阴冷的气氛和低沉的调子。它不是痛苦的怨诉,也不是热情的呼唤;不是绝望的挣扎,也不是乐观的进取。它是多种色调的混合体。它包含着所有色调,而又没有任何一种色调取得压倒的优势。忧郁就是这样一种复杂的情绪。í],谋生。

(8)寓所[yù suǒ],寄居的房子。

(9)猹(chá):作者1929年5月4日给舒新城的信中说:“‘猹’字是我据乡下人所说的声音,生造出来的……现在想起来,也许是獾罢。”

(10)五行(xíng)缺土:五行,即金木水火土。旧时迷信说法:人的生辰八字要五行俱全,才吉利;五行缺土,不吉利,补救的办法是,用土或土字作偏旁的字取名。

(11)弶(jiàng):一种捉鸟或鼠的简单装置。

(12)检:同“捡”,拾取。

(15)潮汛(xùn):定期上涨的潮水。

(17)愕(è)然:吃惊的样子。

(18)嗤(chī)笑:讥笑。

(19)吓(hè):感叹词。

(20)惘(wǎng)然:心里好像失去了什么的样子。

《故乡》原文赏析

另一方面,集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建传统观念的影响,劳苦大众精神上受到极大束缚,古训筑成的高墙,使人与人隔膜起来。反映了鲁迅对“国民性”的拯救。

《故乡》是鲁迅先生创作的一篇短篇,运用白描手法,再现了“ 我” 回故乡,同亲友邻居各类人物相处的生活场面,揭示了生活变故和人事变故,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧、创造新生活的强烈愿望。

故乡课文解析参考资料来源:

《故乡》这篇短篇已经被编入初中语文课本中,是鲁迅先生于1921年1月创作发表在《新青年》杂上的一篇,是鲁迅19年回故乡期间,耳闻目睹了农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个风雨飘摇的中求索了三十余年的生活体验《故乡》原文概括,于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的。

在鲁迅的《故乡》中闰土前后有哪些变化?

“我”对闰土怀有深厚的感情,表现了“我”对劳苦的同情与爱,对等级观念的否定。“我”是追求新生活,心怀希望的知识分子的形象。

中年闰土:"先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红","头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的《故乡》的作者是谁棉衣,浑身瑟索着","那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了";一个麻木的受尽剥削的人,从小时候的兄弟变成啦现在(5)心绪[xīn xù],心情。的“老爷”。

《故乡》原文概括

扩展资料

《故乡》是现代文学家鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人;字豫山,后改豫才,浙江绍兴会稽县人,现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话《阿Q正传》。18年5月15日发表《狂人日记》,是部现代白话文。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。鲁迅于1921年创作的一篇短篇,下面我为大家概括了《故乡》原文,以供大家参考。

全文按照“回故乡——在故乡——离故乡”的顺序分为三部分。其中第二部分“在故乡”是文章的主体,可分为四层:

《故乡》的主要内容:一方面是对客观现实的反映。作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露的侵略,封建主义的压榨给造成的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实。

《故乡》原文赏析

《故乡》具体描绘的是“我”回故乡时的见闻和感受,但表现的却不仅仅是这些。什么是“故乡”?“故乡”就是一个人曾经生活过的地方,特别是儿时生活过的地方。但这个“故乡”的范围却是可大可小的、在杭州,绍兴就是鲁迅的故乡;在,浙江就是鲁迅的故乡;而到了日本,就是鲁迅的故乡。

能不能告诉我鲁迅的《故乡》的全文概括?

(14)如许,读音:[rú xǔ],释义:这么些。

层:“第二日清早晨我到了我家的门口了……只是收不起钱来”。写老屋的寂寥,更使我沉浸在深深的悲凉之中;还写与母亲商定搬从《鲁迅日记》中可以了解这次回乡的经过:19年9月,鲁迅卖掉了绍兴的老屋,添了些钱,买了西城新街口附近八道弯宅第。11月修葺完毕,21日“上午与二弟眷属俱移入八道弯宅”。26日鲁迅“上书请归省”。家的事情。

(13)獾(huān)猪:即猪獾,头长嘴尖,样子像猪,喜在夜间活动,损坏庄稼。

第三层:“母亲站起身……出去了”。写出杨二嫂是一个城镇小市民的典型。

第四层:“此后又有近处的本家和亲戚来访问我……已经一扫而空了”。写“我”与闰土的相见。

《故乡》这本书的主人公是谁?

《故乡》创作于1921年1月,最初发表于《新青年》杂志第九卷号,后来由作者编入集《呐喊》。

1、闰土(文章的主人公):少年闰土月夜看瓜刺猹,装逮鸟,心里“有无穷无尽的希奇的事”,是儿时“我”羡慕向往的英雄。二十年后,苦难的生活使他变得呆滞少年闰土:"一个十一二岁的少年","紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈"——淳朴天真、可亲可爱;一个小英雄的形象,与鲁迅兄弟相称 ,一个活泼的人。麻木,他“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”,他那“红活圆实的手”,已变得“又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。

2、杨二嫂:二十年前的杨二嫂年轻美丽,因此她的豆腐店的买卖非常好,人称“豆腐西施”;二十年后,她成了“凸颧骨,薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”,变得自私、尖刻、贪婪、势利,爱搬弄是非爱唠叨,想方设法从“我”的搬家中捞点东西。杨二嫂是庸俗的小市民的典型形象。

3、“我”:中的“我”,有作者的影子,但绝不会等同于作者。“我”飘泊在外,对故乡一直怀着美好的回忆,看到故乡衰败、冷漠的现实,深感悲哀、失望,但内心深《故乡》通篇采用了对比艺术,但并不简单的生硬拼凑,而是把人物刻画同景物描写巧妙的穿插、溶汇在一起,使整个作品构成一幅色调十分和谐、鲜明的图画,再现了“ 我” 回故乡,同亲友邻居各类人物相处的生活场面,揭示了生活变故和人事变故,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧、创造新生活的强烈愿望,作者对故乡、对劳动的真挚的热爱,都熔铸在作品里。处,还有着对故乡美好未来的憧憬。

创作背景

创作过程

作者鲁迅于1898年次离开老家绍兴,“想走异路,逃异地,去寻求别样的人们”(《(呐喊)自序》)。19年12月,一次回故乡绍兴接他的母亲等人来居住。

12月1日,由动身回老家,4日晚“抵绍兴城,即乘轿回家”,在家乡处理搬迁事务,大约住了二十来天。12月24日“下午以舟二艘奉母偕三弟及眷属携行李发绍兴”。29日中午抵达,“下午俱到家”。往返大约29天。