2010年浙江数学理科高考选择题与填空题及解析求大神帮助
全区理科“状元”是桂林中学的王道蕴，成绩是704分。一 选择题 1B 2A 3D 4B 5；PQ⊥AB，D湖南省 6B 7C 8C 9A 10B 二 填空题 (11).π (12) 144 (13) 3 √2/4 (14)0(n 为偶数时);2-n-3-n( n为奇数时)(-n为 指数 ) (15) (-∞,-2√2]U[2√2,+∞) (16) (0,2√3/3] (17) 264
2010浙江高考数学_2010浙江高考数学文科
2010浙江高考数学_2010浙江高考数学文科
2010年浙江高考数学108分
（19）江苏（本小题满分12分），我总分642（含1B）数学只有107……
能考503的话，你自己应该了解，数学108不算高分，单看108确实不错，但是你是理科，而且你的总分503算可以的不过我数学最的……其他同学我也没敢问……，这就意味着和你一起的那600多人，很多数学会比你高。
2010年高考成绩
高考理科的第二、三名，也分别被人大附中的范逸临和赵欣琦获得。五中的齐肇楠以总分685分的成绩，成为今年的文科状元。
PM⊥CC1人大附中学生李泰伯以703分的总分获得高考理科状元。
这样才是目的。倒过来了。吉林省
全省文科“状元”是延边一中高三十四班考生申佳颖同学(朝鲜族)，成绩是653分；
全省理科“状元”是吉林一中高三十班程思佳，徐劲松并列，成绩是702分。
宁夏 自治区
全区文科“状元”是银川一中学生张佳颖，成绩是620分；语文117分，数学129分，英语136分，文综238分
全区理科“状元”是银川一中学生范海霆，成绩是667分。
语文130分，数学139分，英语141分，理综257分
甘肃省
全省理科“状元”是西北师大附属中学仪，成绩是685分。
理科第二名和名的分仅仅1分，理科名、第二名均被西北师大附中学生仪和孙佳敏分获，理科第三名是来自酒钢三中的张东彬，他的考分是682分。
浙江省
全省文科“状元”是海盐元济中学的钟隽仪，成绩是725分；
全省理科前三甲：
第1名，李乐，740分，镇海中学
全省文科前三甲：
第2名，魏佳，724分，绍兴柯桥中学
第3名，俞广君，721分，嘉兴一中
贵州省
全省文科“状元”是贵阳一中江林晏，成绩是660分；
全省理科“状元”是遵义县中学的杨锦瑞，成绩是698分,加民族分后是718分。
黑龙江省
全省理科“状元”是哈尔滨第三中学高三(二十二)班的于越，马战，并列成绩是702分。
江西省
全省理科“状元”是临川一中高三(31)班的徐师昌，成绩是671分。
广西壮族自治区
全区文科“状元”是南宁二中黄昊华，成绩是630分；
重庆市
全市文科“状元”（分）是重庆八中阮秋剑，成绩是688分；文科“状元”（总分）是梁平中学唐国桥，成绩是693分；
全市理科“状元”是重庆一中的刘子源，成绩是696分。
呼和浩特市二中高三(1)班庞若愚以609分的成绩夺得内蒙古自治区汉授普通文科状元；
呼和浩特市二中高三(3)班 姚晓天 同学以614分的高考录取成绩获得自治区普通文科状元。
全区高考汉授理科“状元”是内蒙古师范大学附属中学高三五班的刑宇飞，成绩是705分。
蒙受理科状元由内蒙古师范大学附属中学海日同学以677分(分)的优异成绩夺得。
海拉尔第二中学的王迎萦以609分的优异成绩摘得全区高考汉授文科状元桂冠。
四川省
全省文科“状元”是成都市实验外国语学校高三（3）班向昊天，成绩是654分；
全省理科“状元”是绵阳市绵阳中学高2010级41班的杨山楷，成绩是676分。
湖北省
2010年湖北省高考文科状元由洪湖一中高三（9）班的严浩同学获得，他的高考总成绩为632分。
各科成绩为语文：139分，数学：140分，英语：139分，文综：220分。
湖北钟祥中学考生毛超以698分优异成绩获得湖北省理科状元。
总分：698分。
2010年湖南省高考文科状元岳阳市一中胡佳胤档案
2010年湖南高考理科状元湖南师大附中王璨档案
姓名：王璨;成绩：语文123分、数学145分、英语144分、综合278分，卷面分690分，加上20分加分，理科总分710分;学校：湖南师大附中
河南省
全省文科“状元”是罗山高中何文君，成绩是645分；
全省理科“状元”（分）是濮阳市油田中学的杨鑫，成绩是678分。
全省理科“状元”（加分）是河南洛阳东方高中的姚宏翔，成绩是681分。
陕西省
高考的文理科状元分别是：文科状元王一卜，高考分数为681分；夜毅和南天两名同学并列为理科状元，高考分数为712分，这三名学生均出自西安市高新一中。
山东省
山东省2010年高考理科状元 昌邑一中陈大鹏 分
语文133分、数学142分、英语144分、理综227分、基能57分、特征加分20
山东省2010年高考文科状元桓台一中高天艺 694分
高考总分694分（含20分省级学生加分） 单科成绩：语文 128分 数学139分 英语 142分 文综 209分 基本能力 56分
云南省
昆明一中考生魏晓宇以总分708分（含20分加分）的成绩，成为今年高考的全省理科状元；
来自下关一中的杨维思同学以671分夺得云南省高考文科状元。
云南师大附中考生刘运以697分，成为全省的“分”文科状元。
福建省
2010年福建高考成绩今天公布。
目前今年的新科高考状元已经出炉：
理科状元为泉州七中应届毕业生黄灿云，总分686。
厦门一中的骆雅婷以681+10分数成为投档分理科状元。
投档分文科状元是来自平潭一中的伊然，分数为649+10。
海南省
我省高考文科状元为海南中学高三(18)班的邓园，理科状元为澄迈中学的王智。
邓园小档案
高考成绩：综合分889分，语文872分，数学889分，英语741分，781分，历史839分，地理819分。
王智小档案
毕业学校：澄迈中学高三(2)班
高考成绩：综合分900分，语文745分，数学900分，外语869分，物理765分，化学854分，生物699分，加上会考成绩后高考总分为939分。
安徽省
文科状元：刘蓓 六安市寿县一中666分（含政策性加分）
理科状元：张浩源泗县二中701分（含政策性加分）
广东省
文科状元：深圳宝安中学考生易向谦广州华师附中考生谢谨 678分
理科状元：番禺仲元中学考生周于敬 广州华师附中考生卓信成709分
江苏省
2010年江苏省高考理科状元：江苏省启东中学孙涛（461分）。
2010年江苏省高考文科状元：江苏省南通中学蔡天一（446分）
2010高考全国卷2数学理科选择题12题，求详解
注意事项：请画示意图
直已知等数列 满足： ， ， 的前n项和为 ．线B1D上取一点，分别作PO1,PO2,PO3
垂直于B1D1,B1C,B1A
于O1,O2,O3
则PO1⊥面A1C1,PO2全省文科“状元”是牡丹江一中魏淑贤，成绩是667分；⊥面B1C
PO3⊥面A1B,
O1,O2,O3
分别作O1N⊥A1D1,O2M⊥CC1,O3Q⊥AB
，垂足分别为M，N，Q，
连PM，PN，PQ，由三垂线定理可得，PN⊥A1D1
由于正方体中各个表面、对等角全等，所以P01=PO2=PO3，∴PM=PN=PQ，即P到三条棱AB、CC1、A1D1.所在直线的距离相等所以有无穷多点满足条件，故选D.
2010年浙江高考理科平均分
第2名，吴润东，736分，镇海中学2010年浙江省高考全省文科“状元”是西北师大附属中学汪鉴，民乐一中的金友祥、酒钢三中的贺奕博，并列成绩是620分；第二名与名仅4分之，是来自张掖二中的钱悦；第三名610分，考简单？你做过吗？你要是我们这个年龄你会感觉简单吗？生陈菊婉聪来自兰州五十八中。理科科目平均分是140-145。根据查询相关息显示，2010年浙江省高考理科平均分在140-145，其中物理145.58分、化学142.22分、生物140.87分、地理139.56分、138.77分。
2010年全国高考一卷理科数学的一题的第二问。求详细解答
（Ⅱ）由（Ⅰ）知 ，所以bn= = = ，2010年全国高考一卷理科数学的一题的第二问。求详细解答 方法一：
第3名，计羽，729分，镇海中学由题意可知：数列an单调递增而且有界，根据极限存在定理，可知道，必然会有一个极限h使得lim(n→∞)an=h，対原式两边取极限，有lim(n→∞)a(n+1)=lim(n→∞) (c-1/an ),可得c=
方法二：
首先因为an递增，显然a2>a1，代入递推式可知：c>2，然后设c=k+1/k，bn=1/(an-k),由于c>2，显然对于任意k>0且k≠1均满足，对递推式两边同时减去k，然后整理有：1/(a(n+1)-k)=(kan-k^2+k^2)/(an-k),继续化简有：b（n+1）=k+k^2bn看，又b1=1/1-k，根据不动点或者构造等比数列，可知：
bn=k^2（n-1）（1/1-k^2）+k/1-k^2，从而an=[1-k^2/k^2（n-1）+k]+k，显然对于任意k>0且k≠1，1-k^2/k^2（n-1）+k均递减且趋向于0，因此an也趋向于k，但是，若k<1，从第二项开始均小于1，不满足题意，排除。又an<3，所以k≤3，综合上述k的范围是（1，3]，从而可知可得c的范围是（2，10/3]
一开始审题只是想到种方法，第二种方法是做完问的时候察觉到的，我觉得为什么要c=5/2的情况下，an必须减2才能构造等比数列？而且问的时候顺便把an也算出来了，结果an也是等于一个无穷小+2，也就是说趋向于2，显然不仅c值，还有an的极限都与2有关，于是就把它推广，思路就清晰起来了，当an-k时，c=k+f（k），然后必然有an趋向于k，之后对递推式两边减k，有：a（n+1）-k=f（k）-1/an，因此只要保证右边有q1（an-k）/q2an（q1，q2是未知常量）就能像问一样的思路把bn求出来，对比一下就发现，q1/q2=f（k），q1k/q2=1，消去q1/q2，有f（k）=1/k，也就是c=k+1/k的由来了。
求07上海高考文科数学一题的详细解答！
去书店买今年的高考真题，那道题全上海都此外，该校的周静荷以672分，获得市文科第二名。没几个人做出来，你在这是指望不上了，我高考数学139，就栽这道题上了
求2010年全国二卷理科数学一题的。要详细，谢谢！
2010高考数学理科全国卷2 :edu.qq./zt/2010/2010gkst/index.s
2011,2010新课标理科数学一题详细解答
给我你的email吧，我给你发过去
10年高考理科数学全国卷地8题 求详细解答 线上等!
a=log3,2=1/log2,3
b=ln2=1/log2,3
而 log2,3>log2,e>1,所以a c=1/根号5，而根号5>2=log2,4 所以c 综上所得有：c 设AB=BC=m,在△ABC中，由余弦定理，可求得AC=5m/3,由椭圆定义可得2a=BC+AC=8M/3,2C=M, ∴e=3/8 2010年全国高考理科数学试题山东卷 2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上．并将准考证 号条形码贴上在答题卡上的指定位置，用2B铅笔将答题卡上试卷型别B后的方框涂黑。 2选择题的作答：每小题选出后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3填空题和解答题用0 5毫米黑色墨水箍字笔将直接答在答题卡上对应的答题区 域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共l0小题．每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，只 有一项是满足题目要求的. （1） 已知全集U=R，M={x||x-1| 2},则 （A）{x|-1 【】C 【解析】因为 ,全集 ，所以 【命题意图】本题考查的补集运算,属容易题. (2) 已知 （a,b∈R），其中i为虚数单位，则a+b= (A)-1 (B)1 (C)2 (D)3 【】B 【解析】由 得 ,所以由复数相等的意义知 ,所以 1,故选B. (3)在空间，下列命题正确的是 （A）平行直线的平行投影重合 （B）平行于同一直线的两个平面平行 （C）垂直于同一平面的两个平面平行 （D）垂直于同一平面的两条直线平行 【】D 【命题意图】考查空间直线与平面的位置关系及线面垂直与平行的判定与性质，属基础题。 （4）设f(x)为定义在R上的奇函式，当x≥0时，f(x)= +2x+b(b为常数)，则f(-1)= (A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3 【】D (7)由曲线y= ,y= 围成的封闭图形面积为[来源:ks5u.] （A） (B) (C) (D) 【】A 【解析】由题意得:所求封闭图形的面积为 ,故选A。 【命题意图】本题考查定积分的基础知识，由定积分求曲线围成封闭图形的面积。 （8）某台小型晚会由6个节目组成，演出顺序有如下要求：节目甲必须排在第四位、节目乙不能排在位，节目丙必须排在一位，该台晚会节目演出顺序的编排方案共有 （A）36种 （B）42种 (C)48种 （D）54种 【】B 【命题意图】本题考查不等式中的线性规划知识，画出平面区域与正确理解目标函式 的几何意义是解答好本题的关键。 (11)函式y=2x - 的影象大致是 【】A 【解析】因为当x=2或4时，2x - =0，所以排除B、C；当x=-2时，2x - = ，故排除D，所以选A。 【命题意图】本题考查函式的图象，考查同学们对函式基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力。 (12)定义平面向量之间的一种运算“ ”如下，对任意的 ， ，令 A.若 与 共线，则 B. C.对任意的 ，有 D. 【】B 【解析】若 与 共线，则有 ，故A正确；因为 ，而 ，所以有 ，故选项B错误，故选B。 【命题意图】本题在平面向量的基础上，加以创新，属创新题型，考查平面向量的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。 二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分． 【】 【解析】当x=10时，y= ，此时|y-x|=6； 当x=4时，y= ，此时|y-x|=3；当x=1时，y= ，此时|y-x|= ； 当x= 时，y= ，此时|y-x|= ，故输出y的值为 。 【命题意图】本题考查程式框图的基础知识，考查了同学们的试图能力。 【】 【解析】由题意，设所求的直线方程为 ，设圆心座标为 ，则由题意知： ，解得 或-1，又因为圆心在x轴的正半轴上，所以 ，故圆心座标为（3，0），因为圆心（3，0）在所求的直线上，所以有 ，即 ，故所求的直线方程为 。 【命题意图】本题考查了直线的方程、点到直线的距离、直线与圆的关系，考查了同学们解决直线与圆问题的能力。 （18）（本小题满分12分） （Ⅰ）求 及 ； （Ⅱ）令bn= (n N)，求数列 的前n项和 ． 【解析】（Ⅰ）设等数列 的公为d，因为 ， ，所以有 ，解得 ， 所以 ； = = 。 所以 = = ， 即数列 的前n项和 = 。 【命题意图】本题考查等数列的通项公式与前n项和公式的应用、裂项法求数列的和，熟练数列的基础知识是解答好本类题目的关键。 如图，在五棱锥P—ABCDE中，PA⊥平面ABCDE，AB‖CD，AC‖ED，AE‖BC， ABC=45°，AB=2 ，BC=2AE=4，三角形PAB是等腰三角形． （Ⅰ）求证：平面PCD⊥平面PAC； （Ⅱ）求直线PB与平面PCD所成角的大小； （Ⅲ）求四棱锥P—ACDE的体积． 【解析】（Ⅰ）证明：因为 ABC=45°，AB=2 ，BC=4，所以在 中，由余弦定理得： ，解得 ， 所以 ，即 ，又PA⊥平面ABCDE，所以PA⊥ ， 又PA ，所以 ，又AB‖CD，所以 ，又因为 ，所以平面PCD⊥平面PAC； （Ⅱ）由（Ⅰ）知平面PCD⊥平面PAC，所以在平面PAC内，过点A作 于H，则 ，又AB‖CD，AB 平面 内，所以AB平行于平面 ，所以点A到平面 的距离等于点B到平面 的距离，过点B作BO⊥平面 于点O，则 为所求角，且 ，又容易求得 ，所以 ，即 = ，所以直线PB与平面PCD所成角的大小为 ； （Ⅲ）由（Ⅰ）知 ，所以 ，又AC‖ED，所以四边形ACDE是直角梯形，又容易求得 ，AC= ，所以四边形ACDE的面积为 ，所以四棱锥P—ACDE的体积为 = 。 2011新课标高考理科数学填空一题的详细解题过程。 y=c+2a a/sinA=b/sinB=c/sinC=2 y=2sinC+4sinA=2sin(180-60-A)+4sinA=5sinA+√3cosA 2007年高考全国卷1数学一题的第二问，怎么求Bn通项 问题你也要贴出来把!!! 2009年全国高考理科数学卷第二卷的第11题怎么做?请帮忙 不要做了 都高考完了 还做个鸟啊 好好玩 玩了就出成绩了~~ 2010年浙江h+1/h，显然h>a1，即h>1，又由题意有a(n+1)<3，因此h≤3，可得c的范围是（2，10/3]高考试卷是由浙江省教育考试院组织专家编写的。使用新课标后，放权给省市门自主命题，进行全国高招统一考试。当年全国有16个自主命题省市，浙江是其中一个。试题是由浙江省成立的教育考试院负责组织协调，专家老师参与编写审定。自主命题的各省市都是这个流程。 上方是长方体，下方是台体，高是2，有标注 你去找样卷，里面会有很详细的的。或者是临近有没有去年的的文科生，应该也是会知道 这个自己算一下，再找详解就好第1名，钟隽仪，725分，海盐元济高级中学了。 我是理科的~理科数学解析版 过点k（-1，0）的直线有两种设法，一种是y=k(x+1)+0,这里k为直线的斜率，点斜式方程是直线方程里面的基础知识。考虑到直线与x轴垂直时，斜率k不存在，即设成x=my-1，x=my-1是y=k（x+1）变出来的，下面说法错误的是（ ）。一开始不适应，时间长了就行了。设成x=my-1,可【命题意图】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算，属保分题。避免讨论斜率不存在的情况。 今年的题目比较难的应该为： 江西 首先，江西是个竞赛大省，其中等数学水平在全国首屈一指。所以，这个省的题目向来以思考难度大、计算难度大著称。详细你可以参考它的08、09年题目。建议都认真做做，会给你新鲜的收获。 然后谈到今年很火热的江苏卷。为什么把他放在这里呢？并不是因为它的题目什么爆难啊、没天理啊，而是说，这样的一套试题，只适合考前练兵，而非高考。为什么这样说呢？首先，这套卷子的试题很多，特别是II卷的题目，很能给人紧张的感觉；然后，题目过于杂乱，难度衔接不够恰当，23题并没有想象中的难度，就不应该放置在。 问很明显是用余弦定理，然后指出有理数乘除运算的封闭性即可；第二问更是自然，因为要拓展到nA，那么有两种思考：1是升幂，先绳到2kA，证明对于n为偶数时nA为有理数，之后再用和角公式证明当n为奇数时结论同样成立。那么这个地方显然也应用到归纳法；2是直接想到归纳。这里需要提出的是，我首先想到的是前一种方法，但由于又想到还需要正弦，那里不好变化，所以就自然走向第二个方法。 以上便是23题的思路分析，请大家指教。 ，从10年的题目中，我们可以发现一个趋势，就是归纳、反证、初等数论、演绎推理，这样一些高等数学常见的方法渐渐占据，而之前泛滥一时的类似于函数和导数的问题渐渐隐退。这样的趋势是一定的，毕竟，我们掌握的导数及积分知识远远不够，根本无法解决高深的函数问题。 希望以上内容对你有所裨益。 2010年高考数学思考量大，计算量大，而且出题者在题目中设下的“陷阱”较多，加上考生临场答题时，或多或少都会有紧张情绪，且容易受前面未答上的题的影响，导致今年的数学题难 江苏。江苏。 连我们上海的报纸上都登了。 葛军。反正数学头衔一大堆。还是硕士生导师。 高考数学平均分68分 ，直线下降50-60分。 已经被n次。。。 2010的难，2003随你难吧，但是也有简单的地方，2010几乎是全线难，理科数学和综合竞赛程度，文科数学数学大题也难，文综很难把握的那种，据说，有考生在考场中就哭了，那是2003那年没发生的吧~~ 1、2010年的更难，因为我就是2010年高考的 3、当时就应该卷子太难，葛军出题，葛军红了。我倒现在都还记得他 比4门综合不清楚 光比数学或总分 事实其实很清楚摆在面前 理科 2003年一本线 508 -750 数学全省平均分6内蒙古自治区0多？ 2010年一本线 550 -810 数学平均分是80多吧？ 总体来说 2010年的数学+综合的难度造成的影响 比2003年光数学一门的影响更大一些 我们数学老师说是10年的难 主要题目比较新 而且课改后 数学的知识点也删减了不少 理应比课改前难 今年题目又比较新 很多居然是竞赛题 所以 真的是10年难 十年来最难的一年了 运气太好了 比以往做得卷子都要难！一场考完下来很多人都疯了，很多人都迷惘了！给我遇上了 据说，文科数学数学大题也难，理科数学和综合竞赛程度，2003随你难吧，但是也有简单的地方，2010几乎是全线难，文综很难把握的那种，有考生在考场中就哭了2010的难 是啊，居然被我次就碰上。都没兴趣高复了2010浙江数学高考谁出卷
全省理科“状元”是宁波镇海中学学生李乐，成绩是740分。2010年浙江高考数学文科
姓名：胡佳胤;成绩：文科总分670分(含15分省级学生加分) 单科成绩：语文130分数学131分英语142分文综分;学校：岳阳市一中关于2010全国卷高考数学题的问题
求助：2008全国卷1理科数学第15题的详细解答。O(∩_∩)O谢谢！2010高考数学哪里最难
以此类推浙江2003年 和2010年的高考哪个更难
各科高考成绩如下：语文127分；数学149分；英语144分；理综278分。